临床实习是护理教学的重要组成部分,是实习护士将所学理论应用到临床实践中,将理论知识转化为临床技能的一个重要环节。手术室作为临床实习的一个重要科室,与病房的护理工作有明显的区别,具有很强的专业性,在医院的护理教学工作中具有重要的意义。
一、教学目标
(一)掌握接送患者流程
(二)掌握手术室基本护理技术(共11项)
(三)掌握手术室各项规章制度
(四)熟悉常用护理文书的正确书写方法
(五)了解各班次工作程序与质量标准
(六)了解专科仪器的正确使用方法
二、教学计划
(一)培训方法
实习学员在手术室共学习6周
1.基础阶段(第1周):手术护理3+2密集性岗前培训。前3天进行手术室规章制度理论授课,手术室基本护理技术操作练习,后2天分到手术区,进行临床观摩,重点带教接送患者,带教至少5次接送患者后,进行考核验收,考试合格后可独立承担接送患者工作。
2.专科阶段(第2周~第6周):采用导师制带教,具有临床教师资质的教师(可安排一主一副两人带教)进行专科一对一临床实习带教。重点学习:手术间术前准备、静脉输液管理、麻醉配合、常用仪器使用方法、体位安置方法及注意事项、手术间术后整理等内容。
(二)岗前培训内容(基础阶段)
1.理论授课
(1)手术室团队简介、实习教学要求。
(2)手术室护士应该具备的素质及学习目标。
(3)手术室十项核心制度(重点掌握)。
2.操作技能
(1)基础护理操作3项(重点掌握),包括:①无菌技术;②静脉输液法;③留置导尿术。
(2)手术室专科操作8项,包括:①外科手消毒法;②穿脱无菌手术衣法;③无接触戴手套法;④打开无菌包法;⑤穿针卡线;⑥取用无菌盐水;⑦配合系好安全带;⑧擦汗。
(3)接送患者流程与标准1项(重点掌握)。
(三)临床教学安排(专科阶段)
1.经过3天统一授课后,将实习护士分配到各手术区进行专科带教。
2.由各手术区的教学组长根据本区临床教师资质情况安排带教导师,一般安排一主一副两人带教(主带教休息时由副带教负责)。
3.带教至少5次接送患者后,对实习护士进行考核验收,考试合格后,实习护士可独立承担接送患者工作。
4.实习护士在导师的带教下实习临床工作,要求导师循序渐进带教,“放手不放眼”。
(四)专题讲座
1.参加护理部组织理论课,每周1次,共6次。
2.手术室集中组织理论课,第2~5周每周1次,共4次。
3.专科组组织讲课,2~3次。
三、考评及评价
(一) 临床实践中实习护士随身携带《手术护理操作实习跟踪考核表》,以便导师随时关注学习进度。
手术护理操作实习跟踪考核表
(二)理论考核:规章制度及手术护理常规。
(三)操作考核
1.无菌技术操作(必考项目)。
2.以下操作抽考1项:外科手消毒法、穿脱无菌手术衣法、无接触戴手套法、打开无菌包法、留置导尿法。
(四)第4周召开教学反馈会,护士长、教学组长、教学专项负责人共同参加,教与学沟通,根据需求进行调整与补充。
(五)第6周召开教学总结会,填写、审查实习手册。
(六)第6周完成护理部统一下发的《实习护士工作评价表》。
附 手术室实习护士岗前培训安排
时间3+2天(岗前基础培训3天,岗前专科培训2天)
岗前基础培训:3天
第1天
报到:1.发放钥匙。
2.介绍环境。
3.实习护士自我介绍。
上午讲课:1.介绍手术室团队,提出手术室实习期教学要求。
2.手术室护士应该具备的素质及学习目标。
3.手术室规章制度的学习。
下午参加护理部统一组织的理论课。
第2天
讲解练习手术室操作技能,包括:
1.基础护理操作3项:①无菌技术;②静脉输液法;③留置导尿术。
2.手术室专科操作8项:①配合系好安全带;②擦汗;③外科手消毒法;④打开无菌包法;⑤取用无菌盐水;⑥无接触戴手套法;⑦穿脱无菌手术衣法;⑧穿针卡线。
3.接送患者流程与标准1项。
第3天
1.理论考试。
2.操作考核。
3.讲解班次与分工:安排实习生到各手术区临床实习。
岗前专科培训:2天
第4~5天
1.由各区的教学组长根据本区临床教师资质情况安排带教老师,一般安排主副带教共两人。
2.手术区观摩巡回护士工作流程。
3.重点带教接送患者,带教至少5次接送患者后,进行考核验收,考试合格后可独立承担接送患者工作。
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