选择性思维迟滞（

选择性思维迟滞（selective inhibition of thought）

选择性思维迟滞是指在特定的活动中，思维速度明显受到抑制，难以流畅通达地思考各种较为复杂的问题并作出正确判断的思维失调。

选择性思维迟滞心理问题通常发生在知识基础较差或经验不足的特定活动之中。在这些特定的活动中，无论对它们感兴趣与否，都难以自如地、灵活地进行思维，有思路被阻塞的明显感觉，以至于反应缓慢，判断失误。不能像在其他活动中那样迅速地把事物的整体分解为个别的部分或各种不同的特征，或者迅速地把事物的各个部分或各种不同的特征组合成为整体，不能迅速地对不同的事物或事物的特征加以对比，以确定其异同点，也不能迅速地从事物的许多特征中抽出其共同的和本质特征而舍弃其非本质特征，或者迅速地根据事物共同的和本质特征而把同类事物联结起来。例如在解析某个学科问题时，常常显得无从入手、不知所措，思维过程显得极其缓慢，感到脑力非常迟钝，有一种思路似乎已被阻断，难以深入思考的自我感觉。但是在解析其他学科的问题时，则未必有这种现象发生。又如在打扑克牌等娱乐活动中，常会感到力不从心，判断牌局显得十分困难，且常常因判断失误而出错牌。但在参加其他娱乐活动时，则可能显得十分精明。因此，选择性思维迟滞，其情景性是十分明显的。

心理健康的人在从事自身知识基础较差和经验不足的活动时，有时也会出现思维速度明显减缓的现象，但不会有思维粘滞、阻隔不畅的感觉，而且这种思维速度明显减缓的现象在从事自身有足够的知识基础和经验的活动时，也常会发生，不会像选择性思维迟滞者那样具有明显的活动指向性和情景性。

选择性思维迟滞与作为心理障碍范畴的思维迟缓不同。前者一般发生在较为复杂的特定活动中；后者尽管也主要表现为思维过程缓慢，联想困难，思考问题吃力，反应迟钝，但可表现在一切活动中，即使在从事简单活动时也是如此，与知识基础和经验没有明显的关系。同时，后者在平时也常常表现为语言缓慢、语量减少，以致对各种刺激反应迟缓，即使是很简单的问题（如问“你多大年纪？”）也要想一想方能缓慢回答。

矫正选择性思维迟滞的措施，一是不断地提高与特定活动相关联的知识水平，在知识的广度和深度上下功夫，并不断地充实丰富相关的生活经验。二是有目的地多参与容易导致选择性思维迟滞的特定复杂活动或与之相关的复杂活动，在这些活动中有意识地锻炼自己的思维活动，逐渐培养思维的灵活性、流畅性、广阔性、深刻性、敏捷性、独创性等良好思维品质，并逐步养成良好的思维习惯。