医学信息的积累

时间：2023-05-09 理论教育版权反馈

【摘要】：所以，记忆是识记、保持和再现三位一体的心理活动。以信息积累为目的的记忆，其主要指标是记忆质量和记忆数量。记忆的方法很多，对于医学信息的记忆积累，使用理解记忆、压缩记忆、形象记忆和复习记忆效果较好。压缩记忆不仅可以方便记忆，而且可以有效地利用大脑的信息存储空间，使信息积累容量扩大。及时复习，是增强对同一事物记忆有效度的最好办法。因此，对于个人的信息积累，除了需要记忆外，还应该辅以其他形式的积累方法。

二、医学信息的积累

医学信息的积累，是把医学信息在时间和空间内相对集中、凝聚和存储的过程，是一种不断搜集、整理、存储医学信息的活动。这一积累过程，不是简单的堆砌和累加，而是对信息在理解和整理后的积累。

（一）医学信息积累的作用

医学信息的积累是很重要的，是医学工作者职业的基本功之一。医学信息积累的作用如下。

1．不断积累　医学信息对于提高医学工作者的知识水平和专业能力非常必要。

2．有利于形成自己的知识体系和学科优势　医学知识和技术发展迅速，每一位医学工作者不可能样样精通，通过对某一两项医学领域知识的学习、实践及信息的积累，能够形成自己的知识体系和信息资源优势。

3．有利于提高工作效率　医学工作者在工作中难免要遇到未知和难解的问题，或者碰到有印象但是又记不清的问题。如果个人有一定储量的信息积累，工作起来既方便又能提高工作效率。

4．形成医学信息优势　这不仅有学术价值，而且还有社会价值和经济价值。医学信息积累有利于挖掘和保存医学成就，便于医学信息交流。随着计算机网络的发展，每个人、每个图书馆、信息中心的积累，都可能也应该成为共享的信息资源，这样一个巨大的信息库必将对医学乃至社会做出重大贡献。

（二）医学信息积累的要求

1．随得随积，保持即时性　医学信息积累，要随时发展，随时整理，随时存储，否则容易忘记和疏漏。

2．日积月累，持之以恒　切忌凭一时兴趣，高兴则积，扫兴则弃。

3．质朴简单，方便实用　医学信息积累应力求简便实用，不要烦琐、庞杂。特别是个人积累，由于受容量和精力的限制，应力求精练，适时剔旧，提高积累效率。

（三）医学信息积累的分类及方法

医学信息的积累，按照对象、主体和方式分类如下。

1．按积累对象分为信息积累和文献积累

（1）信息积累　以信息单元为积累对象。通过对信息和事实的不断积累，主体可以直接得到知识和经验。这种积累可以通过学习（包括传授、阅读文献、各种媒体传播等）和实践来完成，所积累的信息，可以被主体很快地认识和利用，并且直接用来转化为能力。

（2）文献的积累　以文献、资料、卡片、笔记、复制品、录制品、缩微、照片、软盘等为积累对象，通过积累，主体可以在需要时从其得到信息，并加以利用。

2．按积累主体分为个人积累和公共积累

（1）个人积累　医学信息积累，是日常一点一滴进行的案头劳动。个人积累的对象可以是直接信息，也可以是文献。

（2）公共积累　公共积累一般指图书馆、信息机构和科研等单位资料室的文献、资料积累。这种积累，系统性好、连续性好，分类简明适用，著录格式规范统一，种类多，数量大，信息量也大，使用起来很方便。它是个人积累的主要信息源之一。

3．按积累方式分为记忆积累、笔记积累、剪辑积累、计算机信息积累

（1）记忆积累　个人积累的主要形式是记忆。记忆是对记忆对象的内容和形式的识记、保持和再现过程。识记是认识和记住内容，并且将其存放在大脑中，就算记住了；保持是将记住的东西在大脑中存储一段时间，以便在需要的时候取出来应用；再现是将记住和存储的东西迅速地从头脑中找出来，这就是所谓的“忆”。所以，记忆是识记、保持和再现三位一体的心理活动。记忆的效率包括记忆质量、数量、速度和难度，记忆质量包括持久性和准确程度。以信息积累为目的的记忆，其主要指标是记忆质量和记忆数量。数量多而且准确，保持的时间又长，信息积累得就好。影响记忆效率的因素，除了记忆主体的心理（情绪、兴趣）和生理（睡眠、营养、先天智力等）因素外，良好的记忆方法也是很主要的。记忆的方法很多，对于医学信息的记忆积累，使用理解记忆、压缩记忆、形象记忆和复习记忆效果较好。

1）理解记忆　理解是记忆的基础，在识记和应用过程中理解、弄懂、亲自体验，可以提高记忆质量。

2）压缩记忆　是指在理解的基础上，尽量压缩所需记忆的内容，记住重点，兼顾一般的记忆方法。压缩记忆包括重点记忆、缩略记忆和提纲记忆。压缩记忆不仅可以方便记忆，而且可以有效地利用大脑的信息存储空间，使信息积累容量扩大。

3）形象记忆　就是借助有关事物的形象达到记忆目的的一种方法，其最大的特点是将某种形象和要记住的内容联系起来记忆。医学属于实用科学范畴，有关的基础医学和临床医学，都离不开形象思维，所以形象记忆应用较广。

4）复习记忆　就是对已经识记过的信息，为了能在大脑中长期存储而及时进行复习的记忆方法。及时复习，是增强对同一事物记忆有效度的最好办法。因此研究者应该抓住每一次重复机会，采用复习记忆，积累信息和经验。

头脑识记和存储信息有其局限性，即使是记忆力非常强的人，经过一段时间后，也难免会忘掉记忆内容的许多细节。因此，对于个人的信息积累，除了需要记忆外，还应该辅以其他形式的积累方法。

（2）笔记积累　用笔记的形式，记录有关文献形式或信息内容的方法。

1）笔记的作用　笔记是积累信息的有效方法，是大脑记忆的延伸，可以扩充大脑的存储容量。日积月累的笔记就是一个信息库，笔记有助于记忆。首先，笔记可克服头脑识记和存储知识的局限性；其次，记笔记的过程，也是理解、消化知识的过程，由于脑手并用，加强了记忆信息的能力；再次，笔记的条理化使记忆更简单明了；笔记还有助于集中阅读注意力，由于脑、眼、手并用，多种感官协调作用，可以减少“走神”现象，提高阅读效率；由于笔记是思考后的记录，它已经经过信息的快速处理、分析、归纳，不是简单的抄写，而是思考的结果，所以对理解文献内容有益。

2）笔记类型及记法　①摘抄式笔记，是抄录原文有关内容的一种笔记方法。通常包括摘录式，即摘记有实用价值的原文；摘要式，即摘记文中要点，比如论点、论据、结论、重要的数据等；索引式，即只摘抄关键词或关键性语句，以及出处，比如，书名、文章名、大标题及此文详细出处；②评点标画式笔记，就是对所阅读文献内容加以评注、标画，运用特定的符号在文献上勾画，标出重点和难点。评点标画与摘抄式不同点是：不需要另外载体，而直接在文献上评点标画，摘抄记录文献原文。评点标画侧重于感受和体会，适用于经常翻阅的文献。其形式主要有：眉批式，即在标画的基础上，在书页的天头和地脚处写上简单的心得、体会、评语或疑问等的笔记方式；旁批式，即批注地点在书页的左右空白处的笔记方式；③缩写式笔记，是在阅读全文的基础上，经过思考，概括地写出文献基本内容的一种笔记方式。它与摘抄笔记的不同之处在于它是对全文的概括，而非原文的部分内容。它包括：提纲式，即用简明扼要的语言，把原文的主要内容、基本思想和结构层次的要点概括出来；提要式，即用简明扼要的语言，概括文献主要内容；④感想式笔记，是以记录读者阅读后的感受为主的笔记。在医学文献的积累中很少使用，故在此不作叙述。

3）笔记积累的载体　摘抄式和缩写式笔记积累，都需要一个适当的载体，用以长时间保存和检索使用这些载体。常用的载体有：①卡片式（图3－1），个人积累的文摘、提要、书目和索引都可以利用卡片的形式，并装入卡片盒内。它的优点在于方便汇集、排检和携带，具有较大的灵活性；不足之处是容量有限，不能记录太多内容；②笔记本式，用笔记簿记录所积累文献资料的形式。优点是容量大，便于记录详细的内容；不足之处是不便于分类和内容更新、补充；③活页式，是综合以上两种形式优点的一种文献积累形式。活页记录，保留了卡片式便于从不同角度组合和使用方便的特点，又易于记录更详尽的内容。

图3－1　卡片式笔记积累载体

（3）剪辑积累　根据需要，对个人不便于整体保存，或者无必要整体保存的报纸、杂志上的医学文章资料，剪下来或复印下来，分类贴在剪辑本上。剪辑一定要经常、细心，剪下的资料要标注出处，以便核对。但是不能从公共报纸、书籍、杂志上剪辑，开“天窗”是不道德的做法。

（4）计算机信息积累　用计算机积累信息，容量大，而且使用和管理均很方便，如果能进入网络管理，还便于资源共享。这是一种最先进、最有发展的信息积累方法。用计算机进行医学信息积累，可采用文件管理和数据库管理等方式。如果是字数较多的文章，适合于文件管理的办法；如果是书目、索引、摘要等，适用于数据库管理办法。

（四）医学信息积累的编目

公共积累的医学信息编目，都是按统一标准和方法进行的。为了便于管理和检索，个人积累也应该进行编目。个人积累与公共积累比较，除了信息量相对少以外，不一定很系统，而且根据工作需要，学科研究方向，只能对医学的某一两个，或者少数几个领域感兴趣，积累也仅局限于这些领域，但积累的深度和专业化程度则比较高。所以，公共医学信息积累的编目方法不一定适合个人积累的编目。个人积累的编目应该根据信息积累的容量、工作性质的要求等，而采用不同的方式，一般采用顺序编目、字头编目、大类细分编目、工作系统编目、文献类型编目等形式。顺序编目和字头编目，适用于个人藏书和文件管理方式。后几种适用于信息量较大的索引、文摘，或者用于数据库管理。

模拟训练

一、单项选择题

1．关于信息的说法错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．信息是客观事物的运动状态和特征的反映

B．信息是客观的

C．信息是无形的，不断变化发展的

D．信息的存储形式有多种

2．以下属于二次文献的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．述评　　　　　　　　　B．研究报告

C．索引　　　　　　　　　D．专著

3．哪个途径是从文献的内部特征进行检索的　　　　　　　　　　　　（　　）

A．分类途径　　　　　　　B．号码途径