第四节 护理工作中的交往礼仪
护士是医院里人数最多,与病人接触最密切,接触时间最长的群体。因此护理人员在工作中的交往礼仪尤为重要。护士的礼仪可从护士的容貌、服饰、言谈、举止等方面展现出来,并融于职业行为和服务内容之中。护理工作中的交往礼仪包括护患交往礼仪、医护交往礼仪、护际交往礼仪等。
一、护患交往礼仪
护患交往是护理人际交往的主体,是护士职业生活中最常见的人际交往。护士要想做好护理工作,提高护理质量,首先就应该掌握护患交往礼仪。
(一)仪表端庄、服饰得体
与病人初次见面,要留下良好的第一印象,首先注意的是护士的仪表。在护患交往中,应做到仪表端庄大方、服饰整洁得体,燕帽要戴得端正,精神要饱满,给患者一种做事利落、整洁俊美的感觉,并由此赢得患者的尊重和信任,这是建立良好护患关系的开端。
(二)语言文明、举止大方
俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。护士在护理工作中熟练掌握和使用文明用语是非常重要的。工作中应该“请”字当头,“谢”字结尾。接待病人或进行各项护理操作时,应根据病人的病情、年龄、性别、职业、地位、文化背景等文明礼貌地称呼病人。
举止能反映出护理人员对病人的态度和自身的心理状态。护士在工作中要求举止稳重大方、动作轻柔敏捷,给病人一种安全和信任感,不能举止轻浮,动作散漫粗暴。
(三)态度谦和、主动热情
诚实谦和的态度,能增加病人对护理人员的信任与亲切感。在护理工作中,护士要主动热情地为病人服务,多与病人沟通、交流,同时要善于控制自己的情绪,不因个人心情不快而迁怒病人。只有这样才能缩短护患之间的距离,减少病人的心理压力,消除护患之间的陌生感和恐惧感,提高护理工作质量。
(四)尊重病人、以礼相待
护士在与服务对象交往的过程中,必须尊重对方的人格,不论其职务高低、年龄大小、病情轻重、容貌美丑、关系亲疏、经济贫富,都应一视同仁、以礼相待。以貌取人、以贫富、贵贱分高低,是有悖于护理人际关系最基本的伦理道德原则的。
二、医护交往礼仪
在健康服务群体中,护士与医生的关系最密切,两者既分工明确又相互合作,各自发挥自己专业的功能,不能互相替代。建立良好的医护关系是完成医疗护理活动、解除病人病痛、促进康复的重要保证。
(一)相互尊重、互相理解
在医疗护理活动中,医护双方都要理解对方的工作特点,分清双方的责任,尊重对方的人格,信赖对方的能力。任何一方都不能轻视、贬低另一方。虽然专业不同,职责分工不同,但都是为了一个共同的目标,在工作中应该互相尊重和理解。只有这样才能营造出融洽、和谐的工作氛围,最大限度地发挥自己的角色功能,保证整个医疗护理工作的正常运行。
(二)团结协作、互相配合
医生和护士的工作不仅各有特点,也各有难处,医护之间的团结协作是医疗护理工作顺利开展的基础。在为病人提供健康服务的过程中,医生和护士是良好的合作伙伴。当医护之间出现协调配合欠妥时,护士要主动谅解对方,分析产生矛盾的原因,善意地提出合理的意见或建议,协商解决。切忌在病人面前与医生发生争执,更不能在病人面前议论医生的是非长短。
(三)互帮互学、共同提高
由于医疗和护理是两个不同的专业,知识范围、重点和深度各有不同。作为医生,应随时了解护理专业的特点和学科发展情况,主动关心护士的成长进步和业务水平的提高;作为护士,不仅要掌握本专业的理论知识和技能,还要虚心向医生求教,从更深的理论角度把握疾病的诊疗过程,医护双方互相学习,取长补短,从而达到医疗和护理互相渗透,互相启迪,共同提高。
三、护际交往礼仪
护际交往是指护理人员之间的交往。护理工作的协作性很强,不同级别、不同年龄的护士之间保持良好的交往关系,团结协作,密切配合,使护理工作形成一个有机的整体,才能保证护理工作井然有序地进行,并不断提高护理质量。
(一)尊重同仁、举止文明
同事间往来,应该互相尊重、互相支持,文明相处、礼貌相待,这既是为人处世的基本道德,也是最基本的职业要求。
想一想
护士与护士长交往时,如何取得护士长的理解与信任?
(二)严于律己、宽以待人
与同事相处,要处处为别人着想,以礼相待。别人礼仪礼节如有不周之处,自己不要耿耿于怀,更不要形成私怨。
(三)谦虚谨慎、戒骄戒躁
一个人的能力大小、水平高低是客观存在的,但每个人的人格都是平等的,不可因个人资质的高低而对人“另眼相看”。谦虚谨慎、平等待人是个人的高尚品德。
(四)努力学习、积极进取
护士之间要互帮互助,互尊互学,形成比、学、赶、帮的良好氛围。工作中要讲奉献、比成绩,不计个人得失、个人利益,不断提高自身修养。
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