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急救措施的基本知识

时间:2023-05-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:说明住所、姓名、电话。

第一节 急救措施的基本知识

一、观察

1.观察的基本点(不用按照顺序进行)

(1)对老年人日常特点进行了解(年龄、个人特点、病情等)。

(2)倾听老年人家属的诉求。

(3) 观察老年人表情、神色(看有无不安、恐惧、安定、痛苦、紧迫等)。

(4)观察呼吸、脉搏的状态和意识的有无。

(5)面色的观察(是否苍白)。

(6)是否出冷汗(皮肤是否干燥,身体是否发冷)。

(7)可否进行正常语言交流(能否发音、口齿是否清晰、是否具备理解能力等)。

(8)测量生命体征(特别是呼吸、脉搏)。

(9)确认疼痛部位(是否肿胀、发烧,能否正常行动)。

2.老年人的病症特点

(1)典型的症状不容易被表现出来,对病症的感知能力差,个人差异大。

(2)疾患发病缓慢,多见后遗症、并发症。

(3)易患复数的慢性疾病,并相互影响。

(4)免疫力低下、易感染、不好治愈。

(5)病症加重时,有时还会引发幻觉、妄想、抑郁等精神疾病。

(6)老年人多肾脏功能低下,对于药物的吸收、代谢、解毒、排泄,与一般成人相比较弱。

(7)随年龄的增长,老年人对缺水、口渴的感知力降低,易出现脱水现象。

(8)易发生老年症候群(误咽、摔倒、骨折、痴呆症、大小便失禁、褥疮等)。

3.5W1H的重要性 5W1H是指:谁(Who)、什么(What)、何时(When)、何地(Where)、为什么(Why)、如何(How)。

(1)谁(Who):性别、年龄、姓名等。

(2)什么(What):发生了什么(摔倒、失去意识、疼痛、烧伤等)。

(3)何时(When):何时出现的症状(5分钟前、起床时、洗澡时、几天前等)。

(4)何地(Where):在哪里,做什么(在外面运动的时候、在家里吃饭的时候、上卫生间的时候、睡觉的时候等)。

(5)为什么(Why):原因(室温太高,排便时间太长,入浴时温度太高,生病等)。

(6)如何(How):病症的严重程度和现在的精神状态、面色(不能呼吸、有意识但不知道在说什么,交谈过程中突然晕厥,右手5cm×5cm范围的烧伤等)。

二、救护车

1.需要呼叫救护车的情况

(1)突然失去意识。

(2)突发性胸痛、呼吸困难、刺激性头痛(之前所没有发生过的剧烈疼痛),慢慢失去意识。

(3)半侧手足不能活动、发麻、不能正常会话、感到眩晕等。

(4)强烈的腹痛、血压下降、无法忍受的疼痛。

2.呼叫救护车时

(1)拨打120,见图2-1-1。

(2)说明住所、姓名、电话(也会出现护理人员自己拨打急救电话的情况,应将老年人个人信息贴在显眼的位置)。

(3)说明自己与老年人关系。

(4)说明老年人现状(如突然间失去意识,胸闷胸痛等)。

(5)打开房门,等待救护人员的到来。

(6)救护车到了,传达5W1H。

图2-1-1 电话呼叫与救护车

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