黄鲁直读书

宋朝有一个爱好写作的人，名叫黄鲁直。他为了提高写作水平，找来古今中外的大量书籍，昼夜苦读。有一天，他到开封相国寺去，得到一本宋子京写的《唐史》初稿，便如饥似渴地读了起来。这本初稿宋子京修改了很多地方，有的字已经看不清了，稿纸的空白地方，密密麻麻地写满了蝇头小字，煞是难认。黄鲁直没有退却，以坚忍的毅力细细攻读，对于宋子京所改动的字句，从遣词用字，拟形摹声，到修辞造句，表情达意，进行精心的学习研究。他把修改前的文字抄在一个本子上，又把修改后的文字抄在另一个本子上，前后对比，探索作者删、增的奥妙，弄清繁、简的原因，找出修改的道理、用意。如此刻意求知，黄鲁直的写作水平逐日提高，后来成了一名出类拔萃的文学家，与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门，被称为天下四学士。这个写作小故事告诉我们，读书要讲究方法。

首先，读书要有选择。读书是写作的基础，书读得愈多、愈广，就愈有助于写作能力的提高。但是，读书要有目的性和针对性，因为人的一生，时间、精力有限，书是读不完的。对致力于新闻写作的人来说，尽管需要博览群书，但要有主次之分，要从有利于写作出发，不能主次颠倒。假如某人要写作，于是大量读书，可他所读过的书里面，研究天文、地理、宇宙的书籍比新闻写作所需要的知识书籍多，那一定是不行的，因为这方面的知识对他写作没有直接或太大的帮助。

其次，广读与精读要结合。多读书，可以开阔眼界，扩大知识面；多读书，也可以使我们学习到如何选材立意、布局谋篇、选词炼句和不同的表达方法。为了获取多方面的知识，对于一般的作品，以及非文学作品的书宜广读、泛读。而对于优秀的经典之作要精读，只有精读才能深刻领会其精华。当然广读与精读不宜平均使用气力。本本泛读则如走马观花，所读之书即使很多，但浅尝辄止，所得有限，“专”不起来；本本精读太耗时间，所要读的书籍必然有限，就“博”不起来。因此，读书应从个人实际出发，该精读的精读，该泛读的泛读。须知有的书要用一辈子的时间去读，而有的书则只需看看目录就可以了。

古人曾说：“劳于读书，逸于作文。”这话很有道理，在读书方面肯付出辛苦，写起文章来才会轻松。