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平翘舌音的发音及练习

时间:2023-03-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)辨析zh、ch、sh与z、c、s1.需要知道发翘舌音主要存在的问题发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。
平翘舌音的发音及练习_语言交流艺术及实用技能训练

(一)辨析zh、ch、sh与z、c、s

1.需要知道发翘舌音主要存在的问题

(1)发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。

(2)舌尖过于后卷,或接触上腭的面积过大,发音含混。

(3)舌尖肌肉过于紧张,舌叶上翘,外部又同时伴有拢唇动作。

(4)舌尖过于上靠,带有舌面音色彩。

2.区分发音部位

平翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在发音部位。zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触击(zh、ch)或靠进(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及(z、c)或靠近(s)上齿背,舌尖与上齿背构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。

3.利用普通话语音内部规律分清

z、c、s不能和韵母ua、uai、uang构成音节,如:抓(zhua)、帅(shuai)、窗(chuang)的声母一定是zh, ch, sh;sh不能和ong构成音节,如:松(song)的声母一定是s。

4.增强翘舌能力

方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上反复训练。首先要练习翘舌动作,初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。

5.利用古今语音演变规律分清

普通话语音声母是zh、ch、sh的字有一部分在上古语言的声母相当于今天的d、t。因此可以利用汉字的形声字的声旁来辨别普通话声母zh、ch、sh的字。如:“滞(zhi)”的声旁是“带(dai)”,它的声母一定是zh,不会是z;“调(diao)”的声旁是“周”,可得“周”的声母是zh。汉字有大量形声字,凡声旁相同的字,它们的声母往往相同。

(二)平舌音与翘舌音的练习

1.常见难读词

再造zàizào 在职zàizhí 杂志zázhì

载重zàizhòng 算数suànshù 赞成zànchéng

遭受zāoshòu 增产zēngchǎn 资助zīzhù

宗旨zōngzh 组长zǔzhǎng 嘴唇zuǐchún

遵照zūnzhào 致辞zhìc 种族zhǒngzú

渣滓zhāzi 擅自shànzì 生死shēngsǐ

择菜zháicài 珍藏zhēncáng 实在shízài

蔬菜shūcài 才智cáizhì 总称zǒngchēng

走私zǒus 撰写zhuànxié 参照cānzhào

操场cāochǎng 辞职cízhí 磋商cuōshāng

苍生cāngshēng 草书cǎoshū 场所chǎngsuǒ

插嘴chāzuǐ 称赞chēngzàn 尺寸chǐcùn

充足chōngzú 创造chuàngzào 纯粹chúncuì

搀杂chānzá 丧失sàngshī 思潮sīcháo

搜查sōuchá 随时suíshí 自传zìzhuàn

潮水cháoshuǐ 遵守zūnshóu 唱词chàngcí

赞助zànzhù 伸缩shēnsuō 扫射sǎoshè

损伤súnshāng 所属suǒshǔ 赛车sàichē

水灾shuízāi 赏赐shǎngcì 自私zsìī

字词zìcí 咫尺zhǐchǐ 事实shìshí

滋生zīshēng 准时zhǔnshí 追踪zhuīzōng

资财zīcái 转瞬zhuǎnshùn 专著zhuānzhù

壮志zhuàngzhì 追溯zhuīsù 纸张zhǐzhāng

制裁zhìcái 竹笋zhúsún 辗转zhǎnzhuǎn

噪声zàoshēng 赞赏zànshǎng 杂事záshì

栽植zāizhí 嘈杂cáozá 参赛cānsài

采摘cǎizhāi 残存cáncún

2.绕口令练习

(1)天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。

(2)隔着窗户撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,横竖两次,撕了四十四张湿字纸。是字纸,你就撕字纸,不是字纸,你就别胡撕乱撕,撕一地纸。

(3)山前有四十四棵死涩柿子树,山后有四十四只石狮子,山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子,山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树,不知是山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子,还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。

(4)紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。

(5)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

(6)主力不念阻力,木柴不念木材。

(7)公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

(8)知道就说知道,不知道就说不知道。不要知道的说不知道,也不要不知道说知道,要老老实实,实事求是。

(9)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四也不能说成十,假使说错了,就可能误事。

(10)三哥三嫂子,借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了三升三斗酸枣子,再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。

(11)石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。

(12)三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,湿了三件衫;小三山上大声喊,离天只有三尺三。

(13)闲来没事我出城西,树木琳琅我数不齐,一二三四五六七,七六五四三二一,六五四,三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一一,一个一,数了半天一棵树,一棵树上七个枝,七个枝结了七样果,结的是槟子、橙子、橘子、柿子、李子、栗子、梨!

(14)有个好孩子,拿张图画纸,来到石院子,学画石狮子。一天来画一次石狮子,十天来画十次石狮子。次次画石狮子,天天画石狮子,死狮子画成了“活狮子”。

(15)师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

(16)嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏拭室。氏始试食十狮尸。食时,始识十狮尸,实是十石狮尸。试释是事。

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