【摘要】:本书关于素质模型的实证研究主要是借助问卷调查法来开展并实施的。所谓问卷调查法是指研究者通过事先设计好的问题以书面提问让被调查者回答的方式来获取有关信息和资料,以确定各种事实之间的联系或关系的一种方法。
本书关于素质模型的实证研究主要是借助问卷调查法来开展并实施的。所谓问卷调查法是指研究者通过事先设计好的问题以书面提问让被调查者回答的方式来获取有关信息和资料,以确定各种事实之间的联系或关系的一种方法。研究者根据研究目的以书面形式给出一系列的相关研究问题,并由被调查者回答,通过对问题答案的回收、整理、分析,获取有关信息。本书采用问卷调查法进行实证研究主要基于三个方面的原因:一是问卷调查的方式相对覆盖范围较广,可以实现利用较低的成本获得大范围的数据资料;二是问卷调查的方式可以在一定程度上降低被调查者的戒备心理,从而获得更为客观的研究信息。由于调查问卷通常不要求被调查者在问卷上署名,因而它有利于被调查者无所顾忌地表达自己的真实情况和想法;三是由于问卷调查对所有的被调查者都以同一种问卷的提问、回答的形式进行询问,有利于保证获取资料的统一性,便于做进一步的比较分析。通过对问卷调查结果分析,可以定量或半定量地确定素质模型中知识、能力和个性特质中各构成要素的重要程度,结合因子分析可以确定我国基层公务员素质模型的维度构成。再通过进一步的方差分析,可以探讨年龄、性别、地域等变量对素质模型每一个维度的影响,从而为公务员素质建设提供更多的实证资料。
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