【摘要】：目前河北工业大学形势与政策课比较突出的优势主要有以下几方面。④授课范围方面，形势与政策课程实现了1～4年级“全覆盖”，作为本专科生的学位课和必修课，全校所有学生都要接受形势与政策课教育教学，在提高大学生的政治素质，帮助大学生树立正确的“三观”方面发挥重要作用。点评:河北工业大学形势与政策教学管理严格，坚持标准班授课、1～4年级学生“全覆盖”、全博士阵容的专职教师队伍尤其值得称道。
目前河北工业大学形势与政策课比较突出的优势主要有以下几方面。
①课堂教学方面，为了调动学生听课积极性，采取随堂发放听课记录\考核表的办法，学生边听边记边思考，下课即交。极大地改善了学生出勤的状况，特别是显著地提高了学生的专注力和听课效果，也解决了课后作业或考核千篇一律的状况。
②教学内容方面，学院领导把关，教师集体备课。坚持传达中央重要精神、遵循教育部教育教学指导要点和关注学生所感兴趣的社会热点问题，“三位一体”动态精选教学内容，初步开展了以“京津冀协调发展”为主题的教学、实践、研究等系列教学活动。
③教学方式方面，根据外校形势与政策课的经验和教训，坚持标准班授课，避免了作报告、大班上课等形式化、走过场的问题。教学小班授课有利于师生互动，有利于引起学生重视。
④授课范围方面，形势与政策课程实现了1～4年级“全覆盖”，作为本专科生的学位课和必修课，全校所有学生都要接受形势与政策课教育教学，在提高大学生的政治素质，帮助大学生树立正确的“三观”方面发挥重要作用。
⑤新媒体教学方面，建立了微信公众号、QQ群等，开通微博、微信，加强师生间的网络沟通交流，建立中国数字大学城空中教室，教师和学生一对一因材施教。
⑥师资力量方面，形势与政策课程教师都是专职教师，目前教研室由6位博士教师组成中青年骨干教师团队，团队教师政治素质过硬，知识结构合理，易于理解和接受新事物，容易倾听学生心声和学生进行有效的沟通和交流。
点评:河北工业大学形势与政策教学管理严格，坚持标准班授课、1～4年级学生“全覆盖”、全博士阵容的专职教师队伍尤其值得称道。
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