有的留学生打工单纯为了挣钱,希望在假期或课余打工,能挣到更多的钱,挣得越多越好。而有的留学生并没有把挣钱放在第一位,而是把打工与将来毕业找工作联系起来,尽可能寻找能与自己将来的求职有联系的工作,这是一种聪明的有远见的打工。
笔者很支持留学生将打工与未来求职挂钩的做法。
晓杰是我一个亲戚的儿子,2005年赴美留学,学的是商业管理。由于晓杰的父母都是工薪族,家庭经济条件很一般,尽管晓杰就读的大学给了他一半奖学金,但是另外一半学费也要一万多美元,这对晓杰来说,也是个不小的数目。所以晓杰来留学后,希望能通过打工挣钱交学费,不给家里增加负担。
他所在的大学里,有一些在餐厅和图书馆打工的机会,但都被二三年级的老生占领了,新生想在学校里找工作比较困难,他只能在学校旁边的中餐馆打工。留学第一年,他在一家广东华侨开的粤菜馆找到一个服务员工作,每周工作5个晚上。他很勤快,餐馆里除了做跑堂,还送外卖,不管是洗碗还是打扫卫生,他都主动去做,老板很喜欢这个老实勤快的小伙子,给他的工资也比别人高一些。虽然打工很累,而且第二天还要坚持上课,但在餐馆打工的收入高,晓杰解决了另一半学费的问题,生活费也有了着落,可以不用向家里开口了。
第二年,晓杰想换工作,他觉得在餐馆打工虽然钱多,但与他来美国留学的目标没有关联,他希望现在的打工与将来的求职能联系起来。他专门找我商量,我很赞同晓杰的想法,我问他将来想做什么,他说他学的是商业管理,毕业后当然是从事与商业管理有关的工作。但晓杰又说,他认为自己不是从商的料,因为他的妈妈和姑姑都是中学老师,受她们的影响,他从小的理想是当老师。
我很支持晓杰将来当老师,因为我有两位朋友在留学期间当过老师的助理,毕业后都是在美国大学当老师,几年后就从助理教授升为副教授,现在已经成为终身教授了。于是,我建议他想办法在学校找到一个当助理的工作。
晓杰在留学生中的表现很突出,学习成绩好,在教授和同学之间也颇有人缘。一次学校里来了一个台湾的教育代表团,有几天交流活动,学校要晓杰所在的系,选派一个中英文俱佳的学生随团当翻译,结果选了晓杰。他不负众望地完成了任务,受到台湾教育代表团的表扬,学校也因此表彰晓杰。系主任认为晓杰为系里争了光,对他也另眼相看。
尽管晓杰是奖学金获得者,具备了当教师助理的条件,但助理职位僧多粥少,名额有限,竞争很激烈。因为系主任对晓杰有好感,晓杰特地去找主任表达了想做助理的意愿,不久,刚好有一个空缺,系主任很快就让晓杰当了助理。
美国大学的研究生当教师助理,分工有多种,有的可以替教师给本科生讲课、批改作业,更多的人是在教学方面做一些辅助性工作。如帮教授们准备好上课材料、复印有关数据、帮教授去图书馆借书还书、学生课程的安排和管理、整理办公室文件等。类似“打杂”,晓杰做了助教之后,对各种打杂的事都认真去做,任劳任怨。学校指派给他的工作也越来越多,每月获得的生活津贴也渐渐增加。到第三年,晓杰已不用到校外的餐馆打工,学校给他的生活津贴足够他支付房租、伙食及交通费等。
晓杰在读博士其间也一直担任助教,毕业的时候,助教经历帮了他大忙,一所大学同意录用他去当老师,现在晓杰已经是助理教授。
晓杰的事例说明,将打工与将来的求职挂钩大有好处。在出国留学打工的问题上,决不能单纯把挣钱多少放在第一位,一定要把眼光放长远一些,立足于为将来的职业发展做铺垫。国外有些工作虽然好找,挣钱也不少,比如到餐馆洗盘子、到工地当小工等,但这种工作经历,以后在应聘时很难写到简历中。留学打工“只选对的,不选贵的”,这样才会有利于将来毕业后求职。
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