停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视机，拔掉电脑插头，站起来去照照镜子，看看我们自己。我们是否能从中看到父母的恩赐、社会的馈赠、世界的影子？
请以“看看我们自己”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
名师解析
1.细审材料，把握信息
材料先有一段引子，“停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视机……”这只是引子而已，重点的在后边的引导性的话，“我们是否能从中看到父母的恩赐、社会的馈赠、世界的影子？”进而引出话题。而话题中的“我们”是一个泛指概念；“看看”则强调一种反思、反省；同学们如果能进一步问“看什么”呢，就会找到写作的内容。
2.选取角度，正确立意
根据对前面材料的分析，结合自身经历，可以选择从下面几个角度立意：看看自己的成长，反思这个过程；看看身上的一切，包括身体发肤，包括穿着打扮，有多少来自父母，因而心生感恩；看看自己吃的穿的，想象一下这一切都是自然的供给，我们没有理由不珍惜自然，热爱自然。
范文展示
看看我们自己
◆韩俊河
合上书，放下笔，镜前的我们青春而富有朝气。长久地被书本与作业覆盖，我差一点忘记我们还处在最美好的花季、雨季。
站在镜前，我渐渐地看清了自己，我不是一个只会“之乎者也”的书生，我不是一个只拥有作业与成绩的学生，也不是一台没有感情、没有思想的学习机器。（以排比的修辞，形象地刻画出一名高三学生的形象。【排比修辞】）我是一名高中生，也是一名站在绷紧琴弦上的高三学生，但在拥挤而紧张的跑道上一样可以演奏出美妙的琴音。
记得温家宝爷爷在湖南大学的讲话上为我们青少年提出了三个词“此时”“此地”“此身”。这三个词像是三个神奇的音符，编织出了一曲青春的歌声。
此时，我们即将成年，正走在浩浩荡荡的高考大军中。两种时刻相融，我们应该肩负起更深重的责任。我们很快就要在成人礼中正式成为时代的主人与建设者，而高考与之有着密不可分的关系，虽然高考不是决定命运的选拔，但高考前为梦想挥汗洒泪的拼搏过程却为我们更好地成长埋下了一颗饱满的种子。我们只有在此时做好此时的事，将来才会成为最优秀的建设者。
此地，自然是指教室与家的两点一线，更主要的当然是指我们现在所处的这个位置。我们正处在父母殷切的爱的目光之下，我们正处在老师无微不至的关怀之中，我们还处在社会的关切之下，我们是正在阳光与风雨中成长的幼苗，总有一天我们也会长成参天大树。（把“幼苗”与“大树”作鲜明的对比，形象地揭示了高三对一名学生的重要意义。【对比修辞】）此地的我们不该忘记此地，在高三学生的位置上，我们除了学习也该关注世界，关注社会，关注群体，关注未来。
此身，就是镜前的这个我了。我是太多太多爱与呵护的结果，是各种风雨洗礼的结果。我们都是独一无二的个体，我们都能在镜子前看到最出色最独特的我们自己。然而我们也该付出，也该承担。这个时代对青少年的要求就是肩负起属于自己的那一份责任。今天的我们就该是一个独立自强的个体。
看了镜前的自己，我看到了自己的位置，看到了自己的责任，看清了自己的方向，更看到了自己与这个世界千丝万缕的联系。
我终于了解了自己，明白了自己，也更懂得如何做自己。
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）立意新颖：文章立意新颖，在众多自我批判的文章中，本文凭借阳光心态，借助温家宝爷爷“此时、此地、此身”的勉励，揭示了对“自我”清醒的认识：自立、自强，勇于肩负责任，刻画了一个充满朝气、健康向上的高三学生形象。
（2）语言生动：文章的语言同样值得称道，巧妙的修辞手法和灵活的句式，使文章语言充满表现力。如文章开头，“我差一点忘记”“我不是……我不是……，也不是……”等句丰富的句法，对那些不善于展示自我最佳形象的考生颇有借鉴意义。
看看我们自己
◆成 仁
关掉《快乐大本营》，关掉震耳欲聋的摇滚，把一尺高的各路模拟卷丢在一边，我们整整衣领，站在镜子前。镜子里的人不是谢娜，不是Lady Gaga，不是别人，是我们自己。
看看我们自己，青涩得如未舒展的芭蕉，笑容是橘黄的一抹奶油，眼睛像黑夜里闪烁的星光。（“未舒展的芭蕉”“一抹奶油”“闪烁的星光”，几个比喻，形象而又准确地刻画出“我们”的时代特征。【比喻修辞】）我们——“90后”、高三军、准大学生、追梦者……
看看我们自己，我们是生活幸福的“90后”。出生起改革开放已有10多年后，我们真的生活在和平安定的年代。不像中东两伊，我们不害怕恐怖袭击；不像非洲大陆，我们不担心粮食短缺。我们出生之时，市场经济已然成型。从小到大，我们衣食无忧，我们个性奔放。我们是独生子女，受尽父母长辈的关爱，所以我们也能全心去爱别人，爱中长大的人必将以爱的枝叶荫蔽他人。有人说“90后”脑残，但是看看我们自己，谁又不是活泼热情、青春美丽，谁不是聪明智慧、尊老爱幼？我们只是长大在信息时代，在网络中开创一片新天地。脑残？笑话！
看看我们自己，我们是苦中作乐的高三军。黑色三菱笔是我的剑，白色米菲擦是我的炮，我们备战三年，等着六月的大决战，脑中的弦时时绷紧，就是过年放鞭炮也像吹响奋斗的集结号。上课时我们凝神专注，下课时照样嬉笑疯闹，我们是战友，不是竞争对手，今后的路一起走；我们是伙伴，分享解题心得，分享心中喜怒。我们善于给单调的生活涂抹最鲜艳的色彩。课上老师一个口误也能引起全班哄堂大笑。我们乐观、勤奋，也许这是高中三年带给我们的赠礼吧！
看看我们自己，我们是梦想的追寻者。每个人心中已经有了一所理想的大学，一座理想的城市，一个理想的职业，一种理想的生活。有人梦想环游世界，有人梦想富贵荣华，有人梦想去哈佛剑桥，有人梦想当国家主席，有人梦想做飞天英雄……（通过排比的修辞手法，形象地写出了“90后”的学子努力追求梦想的事实。【排比修辞】）梦想虽然遥远，可是那有什么关系呢？今后的路很长，人生的一半都还没到，没有做不到，只有想不到。我们不是达莎·朱可娃，有个石油大亨爸爸，可我们今后的路，自己走，谁也不求。天知道手中的那飘着彩带的风筝，会飞到什么乌托邦去呢？
看看我们自己，我们笑了。我们似乎看见自己，看见未来。即使现在桌上的那一尺高的卷子，看起来也不那么狰狞了。
坐下来，我们重新做回自己，做最棒的自己。
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）构思巧妙：文章构思巧妙，展示了深厚的写作功底。拓展“我们”一词的外延是此次作文的一大重难点。“‘90后’、高三军、准大学生、追梦者……”，本文在第二段的回答既准确切题，也为快速行文提供了依据，这就是考场作文成功的关键。
（2）材料丰富：文章的素材丰富：谢娜、Lady Gaga、达莎·朱可娃等人物、中东两伊、非洲大陆、剑桥哈佛、黑色三菱笔、白色米菲擦等富有生机的语言，让一个乐观而富有健康个性的“90后”女生形象跃然纸上。
看看我们自己
◆孙 阳
还有比“90后”更幸福、更幸运的一代么？（通过反问的修辞手法，强调了“90后”的时代特征，同时引发读者的思考，引出下文。【反问修辞】）我想象不出古人在物质贫乏的年月里是如何度过的；战火纷飞、兵荒马乱的年代似乎也与我们无关；即使是生于上世纪七八十年代的人们，又怎会有我们这般精彩缤纷的生活？
在蜜罐里泡大的我们，却总在不断挑战着社会的忍受极限；不断“推陈出新”的“90后”“N重门”，无病呻吟而又莫名其妙的“非主流”……许多人开始对我们的未来报以担忧的目光：这究竟是祖国的花朵，还是垮掉的一代？这究竟是青春个性，还是在游戏人生？
在越来越多的质疑声中，我们不妨安安静静地坐下来，看看自己的灵魂，听听自己的心声。
或许，内心深处的空虚与孤独是这些问题的答案。独生子女可以享受到父母完整的爱，可是这无法弥补没有兄弟姐妹一同相伴嬉戏的缺憾。高档住宅小区里的生活的确令人生羡，却掩盖不了邻里之间叫不出姓名来的尴尬事实。我们在钢筋水泥构建的森林中成长，那份黯淡和孤独只能说是社会发展的产物。
面对沟通的困难，我想我们必须直视并且努力克服。与其沉溺于网络世界的虚幻，何不更珍惜周围朋友温暖的微笑呢？我们应该保留这与生俱来的与人交流的能力，不能让它在冷漠麻木中退化，让自己成为《局外人》中可怜的主角。
或许，我们无处宣泄的愤怒和对这个世界的困惑，亦是这个问题的答案。不可否认，社会发展的同时，也有许多无法解释的可悲可叹的事情正在发生。“90后”的我们无法理解，为何人人喊打的应试教育愈演愈烈？为何某些鱼肉百姓的官员能够飞黄腾达？（以社会现象的自身矛盾相对比，揭示了“90后”面对现实世界时的困惑。【对比修辞】）惊闻有人问一个小女孩将来想做什么时，她竟响亮地回答：“想做贪官！”我想，“90后”年轻而稚嫩的心里，一定装了太多没人能回答的问题。我们做的那些看似荒唐的事，又何尝不是一种无奈。
令人欣喜的是，更多朝气蓬勃的“90后”们，让我们看到希望的曙光。当方招、陈及时和何东旭跳入滚滚江水救人的瞬间，他们已然将一个“90后”应有的无私无畏和社会责任感演绎到极致。他们的英雄行为让人们再次重新判断和评价“90后”，也给我们带来了深深的震撼和自豪。
看看我们自己，我们的肩膀尚稚嫩，却承担着无数关注和期待；
看看我们自己，一个民族的成长和一个社会的变迁都映在我们眼眸中；
看看我们自己，在孤独与困惑之中徘徊挣扎，却仍对自己的明天有无尽的希望与信心。
收拾好心情，背负起重担，让我们在不断反省中成长，在客观思考中迈步向前。
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）立意深刻：文章立意深刻，发人深省。将“我们”准确定位为“90后”，或比较、或反观，切合题意。面对矛盾，作者从独生子女现实、社会发展变迁、代际沟通困难诸方面对这一代人的荒唐无奈作了一定深度的探究，所批判的社会乱象虽有些偏激，却展示出较强的现实意义。
（2）构思巧妙：文章从社会中的种种无奈的现实着手，对社会矛盾进行了深入的批判。但作者并没有因此而愤世疾俗，能从在对同龄救人英雄群体的震撼与自豪中亮出真我，找到前行的方向，展示了新一代青年积极向上的力量，让读者感受到了“90后”向上的力量。
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