如果说2010年是中国的微博元年，2011年就是中国的微博壮年，很多明星都开通了微博，有成龙、李连杰、姚晨、张靓颖、冯小刚、杨幂、郭敬明、韩寒等，据统计2012年6月我国微博用户已达到3亿之多。
中新网北京2013年3月15日电：微博、微信、微电影，不少演艺明星都是“微世界”里的达人和名人。如今，著名导演冯小刚也要玩一把微电影。记者了解到，他计划拍摄的微电影《奥利奥——亲子中国》预计将于今年年底首映。
当前社会已经进入了一个“微”的时代，微博、微信、微小说、微电影……微人微事层出不穷，但微而不微，能见微知著，由小见大……
请以“微”为话题，写一篇不低于800字的文章。
要求：①选准角度，明确立意；②自拟题目，自选文体（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
名师解析
1.细审材料，把握信息
根据作文材料，要通过“微”时代的微人、微事、微现象，透析崇高的个人品质，伟大的时代精神，“微而不微”，重在对“微人微事”的发掘，见“微”知著，由小见大。
2.选取角度，正确立意
根据前面对材料的分析，可以将写作的重点放到对微的阐释上：揭示社会中存在的“微”力量；“微”的爱可以带动社会的大爱；微小的错误，如果不去重视，必将酿成大的灾祸等。
范文展示
微力量
◆王乙霞
斯黛莉在《古墓倩影》中常说：“看一粒沙中的世界。”沙子，一粒微不足道的沙子意味着什么？沙漠中的一点金光，城垣中的一颗微粒……然而一片沙子造就了塔克拉玛干，一堆沙子筑成了万里长城。（通过一粒沙子的“微”与塔克拉玛干、长城的“大”对比，鲜明地揭示了“微”可以造就非凡成就的道理。【对比修辞】）
诚然，我们进入了“微时代”，这是一个众人拾柴火焰高的时代，这是一个“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”的时代，我们每个人的一份“微力量”将造就一个传奇的时代，这时代充满爱和关怀。
逝者如斯夫，逝去了他微薄的身影，留下了千年佳话。
一代尊师，千年孔圣。在兵戟相交的年代，孔子是一粒微尘，论什么《春秋》，讲什么杏坛？从鲁国奔逃，周游列国，“仁义不施”，他心如刀绞，他不要焚膏继晷，他要天下大同，他要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，从未放弃呵，于是他的微小力量延传下来，孟子、荀子后继有人，儒学文化流传至今，人人讲“仁”，事事讲“义”，孔子的微力量造就了和谐天下。
何处春江无月明，落下了她娇嫩的花朵，清香满世。
2012年，何玥这个微小的身影感动了中国，感动了你我。脑瘤确诊后，她毅然决定捐出自己所有的器官。不求回报，不要美名，只求行善人间。小小何玥正值花样年华却悄然离开。她如同花朵从枝头散落，留得满地清香。（以满地的“清香”来比喻小何明的善行给社会带来的感动，形象鲜明地揭示了她高洁的品质。【比喻修辞】）命运如此残酷，她却像鸟一样飞翔，她来过，她不曾离开，她用平凡生命最后的闪光把人间照亮。何玥用她的微力量，带动了全社会的和谐善行。
爱人若爱其身，留住了他转动的镜头，珍惜每个瞬间。
希望就在这位少年身上，伊拉克少年卡马尔·哈西姆用镜头记录国家每一个欣慰的瞬间，太阳从棕榈树后徐徐升起，有老人在图书馆门口阅读，咖啡店外摆着一杯免费的饮料。战争中的伊拉克千疮百孔，正如诗中所说：“山坡上的灵车来往不断。”没有吃得饱的热饭，没有少年的玩乐，只有不灭的战火，多少人日夜祈祷，来世不要生在这里。然而卡马尔用照片鼓励每个国人坚强地生活，用他微小的力量支撑着伊拉克微弱的喘息。
微时代是一个加法的时代，让我们共同为建立一个温暖而和谐的时代鼓劲，正如冰心老人所说：“爱在左，同情在右，随时播种，随时收获。”
高考状元谈高考作文经验
武汉大学2011级学生王闯说：
写作时，尤其是写记叙文时，铺垫很重要，它可以对主要内容起烘托作用，可推动情节发展，为下文作铺垫，突出人物，等等，所以作铺垫是我常用的写作手法。
千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末。尽微薄之力，共建美好和谐的“微”时代。
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）素材丰厚：作者紧扣“微而不微”“小中见大”的立意论述，主题明晰，思路开阔，通过引入斯黛莉、孔子、小何玥等人物事迹，来揭示文章的“微”的内涵。古今中外，旁征博引，显示出考生丰厚的文化素养。
（2）语言生动：文章的语言简洁而流畅，优美而富有诗意，诗意化的分论点贯穿于文中，使文章增色不少。如：“何处春江无月明，落下了她娇嫩的花朵，清香满世”将小何明的事迹巧妙地融入到诗词中，贴切而生动。
微小爱，大光芒
◆巩江涛
“星星之火，可以燎原”，可见微小之物也会有大力量；“不积跬步，无以至千里”，可见微小之物也会有大智慧。不需要放大镜，斑斑荧光早已照明一片天地。
微力助公益。曾经看到这样一篇文章，一次作者在英国留学时坐地铁，车上有空座，而一个母亲执意抱着有些肥胖的儿子，额上渗出了汗珠，后来作者问她原因，她却答：“我只买了一张票，我不能侵占公共财产。”（简洁的一句话，准确地传达出那位母亲为他人着想的高贵品质。【语言描写】）
如果每个人都有如此的高度，又会有多少老人无需在走走停停的公交车上摇摆，会“挽救”多少公园长椅，每个人献出一点力，社会的明天将会灿烂无比。
微行助成功。当贝尔的第一台电话出现了声音，人们的生活随之也进入了另一个时代。可在他的发明成功之前，这件事早已被其他科学家认定是不可能的。他却因在机器上多转了几圈，就登上了科学顶峰。
可见，一个小的动作有时会带来大力量，如果瓦特没有瞥见壶盖向上喷动，牛顿没有被苹果砸中头，他们也许会平庸一生。“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”，而那百分之一的灵感往往起到决定性的作用。
微爱助和谐。当李志敏双腿跪地为醉酒老汉做人工呼吸时，微爱早已如汩汩泉水，馨香满人间。当任增芳一跃桥下，勇救轻生妇女时，社会责任的光芒照亮这位“最美女兵”。当那些名唤“微尘”的爱心人士签下这不属于他们却又因他们而闪光的名字时，中国春暖花开。（以排比的修辞手法，展示了微爱的表现，揭示了微爱的巨大魅力。【排比修辞】）
而我们又要如何将这一“微”展现呢？在学习中，认真学习每一个知识点，有活跃的思维和创新意识，才能“积小流成江海”。古人语：“千里之堤，溃于蚁穴。”堤如此，一个社会也如此。一份爱心乘以13亿，那将是爱的海洋，花的国度。捡起一片垃圾，关紧水龙头……这些看似平凡的动作却如此不平凡。
有人说，“人生苦短”，恰恰有人反驳：“那是没有发现美的眼睛。”关注微小的事物，做简单的事，这是一个蓄积力量的过程。
将微字展现，把折角撩起，那一片光明的帷幕已慢慢开启。
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）结构严谨：本文紧扣“微”的概念，以名句发端，以“微力助公益”“微行助成功”“微爱助和谐”三个分论点布局，然后联系实际，从细微生活入手，从容自如。最后以形象生动的语言结尾，呼应开头的语言，结构严谨，浑然天成。
（2）语言生动：整篇文章大量引用名言名句，包括爱迪生的“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”，使文章更有说服力。同时运用排比的修辞手法，使文章感情充沛，气势磅礴，整篇文章语言生动，富有美感。
微
◆周 航
一方石，铺路架桥，承担的是纷至沓来的脚步；一层瓦，覆顶遮檐，承担的是长年累月的风霜雪雨；一柱木，顶天立地，代表的是历史印记的源远流长……（以排比的修辞手法，句式整齐，节奏和谐，揭示了微中蕴含着巨大的力量。【排比修辞】）物犹如此，人依然。小人物同样折射出大风采。
微小人物展现孝道。11岁男孩陈财东，洗衣做饭，砍柴插秧，样样在行。照顾病床上的爸爸、奶奶，无怨无悔。石的担当是承担重量，瓦的担当是遮风避雨，柱的担当是展现历史，作为一个儿子的担当就是孝道。11岁，还应是在妈妈怀里撒娇的年龄；11岁，还应是受爸爸疼爱的年龄；11岁，还应是与伙伴们玩耍的年龄，而他出于内心的孝道，放弃了这一切，无怨无悔。微小人物，折射出社会的美——孝道。
微小人物展示奉献。七十多阶，七十多岁开山爷王振明将奉献演绎得淋漓尽致。因为他的奉献，南山崎岖的小道成为一条真正意义上的路。因为道好走，下班的矿工不怕天黑路滑了；因为道好走，晚上上山遛弯儿的人也多了。一位七十多岁的老人，一镰一镐，开就便民之路，不为名声，不为利益，只是为了更多下山的人。在劳动和奉献中，实现人生价值。微小人物，向我们展示大道理，无怨无求——奉献。
微小人物展现医者仁心。是谁背着竹篓在深山老林中穿梭；是谁脸上沾满泥土，依然对草儿花儿开心地笑；是谁不收钱财，为百姓医体医心。没有名利，没有赞扬，只是满屋的草药味伴他一生，只留下一部《本草纲目》默默向人们倾诉，没有停歇，没有停歇……他的一生都给了草药，都给了患者，只是一生为爱，为医者仁心，历史以平行的姿态沉睡，也以平和的姿态苏醒。李时珍，他用一生向人民，向患者，向历史诠释——医者仁心。
陈财东、王振明、李时珍在当时都不被人所知，他们微小，如春草一般，只是野火烧不尽，春风吹又生。（把微小的行为比喻成小草，以小草“野火烧不尽，春风吹又生”的特点，揭示了微中所蕴含的巨大能量。【比喻修辞】）
微小人物展现社会大爱。我们无法改变生命的长度，却可以增加它的宽度，我们无法成为大人物，为国立威，那就像这些微小人物般，去感受人间真爱，诠释人间真爱！
名师点评
1.构思
2.本文精华点
（1）结构严谨：文章主体部分，采用了“微小人物展现……”句式，分别引用三个材料，从不同的角度解释了“微”的内涵。结尾总结全文，呼应开头观点。整体结构清晰，浑然一体。
（2）素材充实：在对材料的选用上，引用了三个素材，从不同角度阐述观点：用11岁男孩陈财东照顾病床上的爸爸、奶奶之事，诠释小人物的美——孝道；用七十多岁开山爷王振明的事例突出奉献精神；用李时珍的医者仁心诠释小人物的大爱，拓展“微”的内涵，丰富了文章内容。
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