有的人诚实、正直、谦逊；有的人活泼、好动、善交际；有的人则悲观、孤僻。在人际交往过程中有内向的，也有外向的；在情绪特征上，有稳定型的，也有激动型的；在适应工作方面，有的人积极进取，有的人则消极被动。个体之间的差异，除了相貌、体形不同外，性格特征上的差异是最主要的差异。
（一）性格差异表现
性格是个人对现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的吻合。性格差异不仅表现在性格类型上，如内倾型、外倾型、独立型、顺从型、理智型、情绪型、意志型等，而且表现在性格特征的各个方面，一般可从以下四个方面来分析：
（1）性格的态度特征。性格的态度特征主要包括对社会、对他人、对自己及对工作的态度。
（2）性格的意志特征。性格的意志特征是人能否自觉调节自己的行为方式和水平的标志，表现为一个人对自己行为的目的是否有明确而深刻的认识，能否主动地约束自己，在困难和紧急的情况下能否迅速、准确地做出抉择，以及能否以顽强的毅力把做出的决定贯彻到底。属于这方面的特征有：独立性、纪律性、组织性、主动性、自制力等。
（3）性格的情绪特征。性格的情绪特征通常表现在情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境四个方面。
（4）性格的理智特征。性格的理智特征就是表现在感觉、知觉、记忆、思维、想象等认识方面的性格特征。
（二）性格类型与工作安排
性格与工作的关系可以说是彼此制约、相互促进的关系。一方面，安排工作岗位要考虑性格的职业品质，尽量使个体所从事的工作与其性格特点相适应。另一方面，性格是在长期生产与生活实践中逐步形成的。美国著名职业指导专家、霍普金斯大学教授约翰·亨利·霍兰德把职业类型和人格类型分成六大类：现实型、研究型、艺术型、社会型、管理型、常规型，并将这六种类型与六大类职业相对应。
（1）现实型——这种类型的人喜欢有规则的具体劳动和需要基本技能的工作，这类职业特征主要是指熟练的手工工作和技术工作，即被称为“蓝领”的职业。如木匠、铁匠、电工、车工、建筑工人、驾驶员、汽车修理等。
（2）研究型——这种类型的人喜欢智力、抽象的、逻辑的定向任务，大多喜欢独立的工作，不愿受人督促，也不愿督促别人，不喜欢戒律严明的环境和重复性的活动。其职业范围主要是科学研究和实验室工作等，主要是指各科学研究人员。
（3）艺术型——这种类型人感情丰富、善于想象、喜欢求异，希望通过创作独特的艺术作品来表现自我。这类职业主要是指艺术创作工作，使用语言、音响、动作、色彩、造型等创造艺术作品。典型的艺术类职业者有文学家、诗人、音乐工作者、演员、记者等。
（4）社会型——这种类型的人对社会交往感兴趣，愿意出席社交场所，关心社会问题，有较强的社会责任感，重友谊，愿意为别人服务，容易和人相处，但往往不善于机械操作类工作。主要指是与人打交道的工作，如教师、医生、护士思想教育工作者等。
（5）管理型——这种类型的人性格外向、自信、精力旺盛，对冒险活动、领导角色感兴趣，具有支配、劝说和使用语言的技能，但缺乏科研能力，主要适合管理、决策方面的工作，如国家机关及工作机构的负责人、党团干部、经理、厂长等。
（6）常规型——这种类型的人对系统的、有条理的工作感兴趣，喜欢整洁有秩序的生活环境，习惯按照固定的规则、方法进行重复性、习惯性的活动。这类人往往缺乏艺术创作能力。典型的职业是办公室工作，如办公室的办事员、图书管理员、打字员等。
（三）能力差异与应用
无论从事什么样的工作，都需要有一定的能力做保证。能力是在活动中发展起来的、直接影响活动效率的心理特征。
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