三小球学练丛书教材特色与创新点

三小球学练丛书

主编姓名:陈　瑜，蔡晓波

出版时间:2004.12

出版单位:东南大学出版社

教材形式:文字教材

适用层次:本科

适用专业:公共基础课

作者简介:

陈瑜教授:

主要讲授本科生的排球专项课、篮球专项课、网球专项课；

研究生学位专业课:现代教学论、学校体育学、体育统计方法及程序。

主持教学研究课题6项，发表科研论文10余篇。

蔡晓波教授:

主要讲授本科生的基础课、乒乓球专项课、篮球专项课、排球专项课；

研究生的大学体育健康理论和实践、学校体育测评理论与方法。

主持教学研究课题7项，发表科研论文10余篇。

教材简介:

2002年我校根据教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称《指导纲要》）精神，结合我校体育课程实际，实行了打破原有系别、年级建制，以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生需要的自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的“三自主”体育课程改革。为了适应新的《指导纲要》提出的体育课程实现两个目标五个领域的要求，我们尝试编写了这套适合学生自主选择上课内容需要的教材。

教材的主要特色与创新点:

1.结构和体系独特

本书按照《指导纲要》构建的运动参与、运动技能、身体素质、心理健康和社会适应等五个领域，根据三小球运动的自身规律，紧紧围绕参与运动、愉悦身心这个核心，体现以人为本的理念，突出学生的主体地位。

2.内容和形式新颖

内容上以基本目标（入门）和发展目标（提高）为主线，使不同水平的学生各得其所。在形式上围绕所学内容增加了“知识链接”、“学习小问答”、“学习小贴士”、“花絮”等大量信息。加上活泼的版式设计、新颖的插图，给人以图文并茂和爱不释手之感。

3.贴近学生针对性强

本书是大学生体育选项课的教材，考虑到大学生已有的知识结构，在力求知识性、趣味性、可读性和应用性的基础上，突出了学生自我学练的内容，增加了阶段性学习的“自评卡”和“课后作业题”，使教材更具针对性，更加贴近学生的学习，使他们学以致用，终身受益。

教材使用情况:

《三小球学练丛书》是校“十五”规划教材，本教材的编写思路和特色深得全国普通高等学校体育教学指导委员会专家的肯定和好评，并经全国普通高等学校体育教学指导委员会（公体组）审定。自公开出版以来，不仅已在我校乒乓球、羽毛球、网球选项课中使用，而且已交流至全国40余所高校，受到广泛的好评。