土木工程合同管理
主编姓名:李启明
出版时间:2002
出版单位:东南大学出版社
教材形式:文字教材
适用层次:本科生、研究生
适用专业:工程管理专业及相关专业
获奖情况:东南大学优秀教材,2004年;华东地区大学出版社第六届优秀教材学术专著,2004年
作者简介:
李启明,教授,博士,博士生导师,东南大学土木学院建设与房地产系系主任,建设与房地产研究所所长。主要从事工程合同管理、国际工程管理、房地产管理等方面的研究。
李启明教授承担的学术、社会任职:建设部高等学校工程管理专业评估委员会委员、中国建筑学会建筑经济分会理事、英国皇家特许建造学会资深会员FCIOB(Fellow,The Chartered Institute of Building,U.K)、建设部《建筑经济》杂志编委、江苏省土木建筑学会常务理事、建筑与房地产经济专业委员会主任委员、江苏省房地产经济研究会常务理事、江苏省建筑业人才高峰专家咨询委员会委员、南京仲裁委员会仲裁员、江苏省和南京市房屋建筑和市政基础设施工程招标投标评标专家。
李启明教授主要承担“工程合同管理”(本科生)、“国际工程管理”(本科生、研究生)、“房地产开发与管理前沿”(博士生)等课程的教学工作。2004年度获东南大学优秀教学特等奖及宝钢教育基金优秀教师奖。“土木工程合同管理”于2006年被评为东南大学校精品课程。
李启明教授承担国家自然科学基金、建设部、科技部以及江苏省纵向课题数十项,在国内外高等刊物上发表学术论文一百多篇,出版专著十余部。
教材简介:
《土木工程合同管理》根据最新的相关法律、法规,结合国内土木工程合同管理的研究与实践,借鉴国际土木工程合同管理的经验,全面系统地介绍合同法的基本原理,工程招标投标基本制度、方法和实务,包括建筑工程、水利水电工程、交通工程在内的专业工程合同(包括勘察、设计、监理、施工、采购和其他设计工程建设的合同)和国际FIDIC土木工程施工合同条件的主要内容。
在此基础上,本书还重点介绍了工程合同管理制度,合同审查、谈判、签订、履行和管理以及土木工程合同索赔管理的主要内容和实践操作。
教材的主要特色与创新点:
教材体系完整,内容精炼,知识更新快。能够跟踪国内外工程合同管理的科研和实践的最新研究成果,积极开展科研和工程实践,不断拓宽和加深教材内容,主要表现在:
(1)根据建筑业实践需要及国家法律法规等的制定和完善,如先后出台的《合同法》、《建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《招标投标法》、《建设工程施工合同示范文本》等,不断充实教材内容。
(2)随着我国国际承包市场的开拓和加入国际世贸组织等,工程建设国际化趋势加强,在教材中强化了国际工程合同管理。
(3)根据作者多年的科研成果、学术论文和行业活动等,教材选用的案例分析丰富,实践性和可操作性强,具有较强的可读性。
另外,本教材充分考虑到工程管理专业与其他管理专业、土木工程专业之间的相关性,在教材的编写体系与内容上兼顾了这些专业的需要,也可被这些专业所采用。
教材使用情况:
本教材被国内多所开设该课程的院校引用,在重庆大学、河海大学、南京工业大学、南京林业大学、西安建筑科技大学、中国矿业大学、广州大学、华北电力大学、扬州大学等20多所高校被作为本科生或研究生教材使用,受到各高校师生的广泛好评。
教材建设总结:
按照高等学校工程管理专业指导委员会制定的“工程管理”本科专业的培养方案及课程教学大纲,工程合同管理是该专业主干课程和核心课程,它主要研究工程的法律问题和土木工程项目的合同管理问题,明确要求学生掌握工程合同的基本原理和方法,具有从事工程项目招标、投标和合同拟订及管理能力。通过本课程的教学,学生应能掌握《合同法》的基本理论和方法,熟悉土木工程招投标法律制度和方法,掌握工程建设领域内重要专业合同的基本内容及国际通用土木工程施工合同条件(FIDIC)的运作与方法,熟悉并掌握土木工程合同索赔的理论、方法和实务。
在对国内外工程合同管理充分调研的基础上,确定了本书的编写大纲、编写内容和编写要求。本书吸收了国际工程合同管理的经验,参考了其发展趋势,总结了国内工程合同管理的实际操作经验和方法,反映了作者在工程合同管理领域的最新成果和实际运作的成功经验。
全书在结构体系上由土木工程合同基础和土木工程合同管理两大篇组成。上篇是土木工程合同管理的基础,着重于工程合同的相关法律基础和国内外工程合同本身的主要内容;下篇是土木工程合同管理的关键和重点,着重于工程企业和项目合同管理的制度、方法、体系及合同履行全过程的管理程序,以及工程合同索赔管理的理论、方法和实践。两大篇既相对独立,又相互联系,共同构成整个土木工程合同管理的理论和方法体系。
在本教材的策划和编写过程中也遇到了很多矛盾和问题。
工程管理专业的学生需要综合的、广博的知识,土木工程合同管理是核心课程,综合性很强,横跨土木工程、管理学、经济学、法律等学科,要合理组织其内容体系难度很大。
教材的内容必须新颖。我国已经加入WTO,我国的工程管理必须与国际接轨,在教材中必须既符合我国的国情,又要反映国际上最新的内容,这两者要有机地结合在一起是十分困难的。
在过去相关专业的教学体系中,一些课程的内容有明显的重叠,还有的内容不全,必须要尽量减少课程之间的内容重叠,又要做一些补缺。
在该教材的策划和编写过程中,除了十分注重上述这些矛盾和问题的解决之外,作者还充分考虑到工程管理专业与其他管理专业、土木工程专业之间的相关性,因此,本教材在编写体系与内容方面都兼顾了这些专业的需要,也可为这些专业所采用。
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