求职者自荐材料的内容有哪些

二、自荐材料的内容

一份完整的自荐材料主要包括自荐信、个人简历、学校推荐表及证书复印件等有关的辅助证明材料。这几种材料，虽然都能单独使用，但各自的侧重点不同。自荐信主要表明自己的态度，个人简历主要说明自己过去的经历，证明材料强调自己所取得的成绩，学校推荐表则体现了学校对自己的认可。缺了任何一个方面，自荐材料都不够完整。

（一）自荐信

自荐信是指求职者以书信的方式自我推荐、表达求职意向、阐述求职理由、提出求职要求的一种应用性文本，属于简历的附言，可以置于前也可以附于简历后，是用人单位了解求职者基本情况的一个窗口，吸引用人单位继续往下看的引擎。一封好的自荐信可以向阅读者说明求职者的才干。

一般来说，打开自荐材料，首先看到的便是自荐信。正是有了自荐信，阅读者才会对简历上所写的经历与业绩感兴趣。所以，自荐信无论在文体上还是在内容上都必须给阅读者留下好印象。

1.自荐信的格式与内容

自荐信是寄给求职单位的，事关重大。自荐信的重点在于“荐”，在构思上一定要围绕“为何荐”、“凭何荐”、“怎样荐”的思路安排。一般来说，自荐信是属于书信范畴，所以其基本格式应当符合书信的一般要求。自荐信的基本内容和格式，主要由六个方面内容组成。

（1）称呼

称呼即对接收并阅读信件的人的称呼。自荐信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些，在实际书写时要区别对待。假若知道信件最终将送到谁的手里，信的开头可直接尊称，如尊敬的×××先生（或女士）。称呼的关键要点是视对方的身份而定：如果写给国家机关、事业单位的人事处领导，用“尊敬的××处长（科长等）”称呼；如果求职三资企业，则用“尊敬的×××董事长（总经理）先生”；如果是写给其他类企业厂长的，则可以称之为“尊敬的××厂长（或经理）”；如果写给大学校长或人事处的自荐信，则称之为“尊敬的××教授（或校长、老师等）”。不要使用“××老前辈”，“××师傅”等不正规的称呼。当然，有些自荐信，也可以不写姓名，如“尊敬的负责同志”、“尊敬的董事长先生”等。

称呼后的问候语一般应为“您好”而非“你好”，更不能用“您们好”。即使招聘方不止一人，也不能用这样的字样，因为这不仅让人感觉不出求职者的问候，反而使他们认为求职者才疏学浅。

（2）开头

开头要写清楚写信的缘由和目的。通常的自荐信，无论是针对报刊上的招聘广告、朋友推荐还是人才交流中心的信息，都要写明招聘信息的来源以及本人的应聘理由。开头表达力求简洁，并吸引目标单位能够读下去，切忌虚与委蛇，客套问候，离题万里，让对方产生厌恶情绪。

据有关专家归纳，开头的形式有以下几种。

1）概括性开头：用一句话概括自己具备的最重要的求职资格和工作能力，并简要说明这些资格和能力为何能最好地满足目标职位的需要。

2）提名式开头：提及一个建议自己去申请目标职位且为目标单位所熟知或尊崇的人（或单位）的名字，但千万不要给人以自我炫耀的印象。

3）提问式开头：针对目标单位的困难、需要和目标提出一个问题，然后表明自己真诚地希望能帮助他们克服困难、满足需要、实现目标。

4）赞扬式开头：赞扬目标单位近期取得的显著成就或发生的重要变化，然后表明自己渴望为其效力。

5）应征信的开头：说出自己是在什么地方看到了目标单位的招聘广告，并肯定自己能够满足招聘广告中提出的各项要求。

6）个性化开头：从自己与求职目标有关的兴趣、看法和与目标单位已有的接触及目前实习工作的状况说起，谈自己为什么想要到该用人单位工作。

7）独创性开头：如果申请的目标工作需要创造性的想象力，可以用一个新奇的、能表现自己这方面才华的句子开头。

（3）主体

这是自荐信的核心部分，应阐明求职者对用人单位或应聘职位感兴趣的原因，以及自己有价值的背景情况和满足招聘要求的能力。通常用一段或分两段来写。这些内容要有说服力，说明你怎样适合这个职位，更重要的是表明“自己能给用人单位什么，如果用人单位录用自己，自己能为用人单位作什么贡献”。这部分的写作与个人简历是相辅相成的，要说明求职者的个人能力，但又不能把简历内容全写进去，只选最能代表自己长处、技能和业绩的项目，同时注意不要单纯写自己的长处和技能，而是要着重说明这些长处和技能能给用人单位带来什么益处。例如，“我勤奋努力，有较强的组织能力，并且善于与各种各样的人打交道，能够协调处理好人际关系，我非常愿意把我在工作中已有的实践经验和我的责任心与热情贡献于像您这样的公司。”主体部分尽管表达形式多种多样，但主要内容一般如下。

1）个人的基本情况：姓名、出生年月（申请外资企业时可以不写，年龄在西方被认为是个人的隐私）、性别、政治面貌等，介绍清楚即可，没必要画蛇添足。

2）本人的学历、经历与成绩，尤其是与求职有关的教育科目，实习工作经验，应主要列出中学、大学学历，主修、辅修与选修课程和成绩，社会实践经验，个人生活经历。要突出重点，使自己的学历、经历让用人单位感到与其招聘条件相吻合。

3）本人的专长、技能、兴趣和性格。这种介绍要恰如其分，尽可能使自己的专长、兴趣、性格与应聘职位的要求相吻合。

4）应聘的简短理由，主要指本人对应聘单位的兴趣和要求。

总之，要做到告知情况，突出重点，言简意赅，具有吸引力和新鲜感，语气自然。

（4）结尾

自荐信的结尾，要进一步强调求职的愿望，希望用人单位能给予考虑，或希望前往面谈（最好向招聘者说明“何时”、“何地”、“怎样”与自己联系，当然联系办法越简单越好），接受单位的进一步考查，等等。因此，内容应写得具体、简明，语气要热情、诚恳、有礼貌。千万不可用“紧迫盯人”的语言，如“下周四我会再打电话向您问进一步消息”等。用这种“强迫推销”的方式，不仅不能获得满意的结果，而且更可能因此失去进一步面试的机会。下面是专家建议的几种结束语方式。

1）以恰当的方式请求对方安排面谈。

2）如果距离目标单位较远，可建议在较近的目标单位的代理处面谈。

3）提供电话号码（包括城市区号），说明何时可以给自己打电话，并对面谈提出方便的时间和地点，或是说出一个时间，自己打电话给对方请求安排面谈。例如，“关于我的个人简历一并附上，如您能在百忙中抽时间回复我，给我机会，我将不胜荣幸，若需联系请打电话：××××××××，感谢您阅读我的自荐材料。”

4）对对方可能给予面谈机会的做法表示赞赏。

5）再次强调一下自己最重要的求职资格和能力，以加强用人单位对自己的良好印象。

无论如何表述，都要注意用语恰当，得体，掌握分寸，以免造成不良印象，或授人以柄，带来麻烦。

（5）致敬语、署名、日期

因为是自荐信，双方都是互相陌生的，所以更要使用必要的致敬语。在正文结束后，可写上一句祝福语，如“顺祝安康”、“深表谢意”等，也可以用“此致敬礼”之类的通用词，即在正文结束后，紧接着在下一行空两格，写上“此致”二字，后面不打标点，再在“此致”的下一行，顶格书写“敬礼”二字，后面打感叹号。同时在致敬语右下方，签署求职者的姓名及具体日期。当然，也可以写得灵活一点，如“致以友好的问候”。日期一般写在署名右下方，最好用阿拉伯数字写，并写上“年”、“月”、“日”。

对于署名要注意两点：一是不要过分谦恭并且应注意与信首的“称呼”相一致；二是若是手写署名，字迹应工整，切不可用署名炫耀自己的书法，以致飞扬跳脱，令对方花较长时间辨认。

（6）附件

要附上起支持作用的各种证明材料。由于受篇幅限制，自荐信不可能把所有材料都写进去，但为了证明自己的实力，还需准备一些附加材料，随自荐信一起寄给用人单位。

附加材料主要包括以下内容。

1）学校审核签发的毕业生求职推荐表和协议书。

2）毕业生所在系的鉴定材料（一定要概括、全面、准确，最好不要超过800字）。

3）学习成绩单，计算机水平及外语水平标志如四、六级英语考试合格证书或反映外语水平的译文、译著等。

4）荣誉证书，如大学期间被评为优秀党员、优秀学生和优秀学生干部及在校期间所获得的各种奖励，社会实践活动积极分子、积极参加文体活动所获得的奖励和证书等。

5）成果证明材料，如获得的发明专利证书或正在申请的专利资料，在报纸杂志上发表的文章、论文，出版的专著或读物，有一定价值的调查报告，以及参与并完成教师科研工作的证明材料等。

6）足以证明自己具备某方面素质和能力的资格证书或其他材料。

7）学生证、身份证的复印件等辅助材料。

这些附加材料对于争取面试机会是非常重要的。

但是求职者要根据具体情况，有选择地使用，不一定每封信都附上全部材料。

2.自荐信常见的毛病

（1）缺乏准备，无的放矢

临近毕业，匆忙写作且犹豫不决；缺少信息，无的放矢。

（2）逻辑混乱，条理不清

重点不突出，主题不鲜明；有流水账或随感录之嫌。

（3）言过其实，炫耀浮夸

求职是一个自我推销的过程。有人认为，自我推销就要有包装，包装得华丽甚至奢侈总比寒酸要好。殊不知，大多数人，特别是主管人事的人，都有鉴别虚实的实际经验。有的毕业生在自荐信中这样写道：“我能够适应各种工作。”“听说贵公司近期效益不太好，我相信我有能力改变这种状况。”“我是学艺术的，到贵系之后，我一定能够使贵系的学生文艺节目在各类比赛中夺魁。”“我搞过好几项课题，贵厂遇到的此类技术难题，我一定能够解决。”以上这些不实之词，一眼就能辨认出来。过分吹嘘反而使人感到华而不实，对求职者的真实能力产生怀疑。刚出校门的毕业生虽有一定的理论基础，但缺乏实践经验，切不可用把自己说成是万事通。在自荐信中应尽量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“绝对”、“完全可以”、“保证”这一类词。写自荐信时，绝不可夸大其词，只能搞“适度推销”。当然，“适度推销”也要根据具体情况而定。根据文化上的差异，一般来说，对外资企业，可以比较充分地表现自己的能力，强调自己的特长；对国内企业，可如实介绍自己的理论基础、特长和爱好。

（4）过分谦虚，缺乏自信

适度的谦虚是一种美德，也会使对方产生好感，但过分谦虚也是不行的，因为过分谦虚是故意贬低自己，会让人觉得求职者什么都不行，容易错失录用机会。过分谦虚和弄虚作假是自我推荐的大忌。有人错误地理解谦虚的含义，认为一番自我贬低的介绍，对自己的优点轻描淡写，甚至干脆不提，或者强调自己的缺点就是谦虚。谦虚不是自我否定，而是实事求是、恰如其分地表现自己。

有的人表现得过分谦虚，并不是因为他真谦虚，而是缺乏自信使然。缺乏自信如同过分谦虚一样，是推销自我的一大障碍。一般来说，缺乏自信的人，多是性格内向又敏感多疑的人。他们自尊心很强，但不懂得如何积极地获取自尊。为了不在别人面前暴露自己的全部，不敢坦率地介绍自己，不敢大胆地推荐自己。他们唯恐把自己的优点讲出来别人会笑话自己自高自大，唯恐掩盖自己的一部分缺点会招致他人说自己虚伪。实际上，正是这种自我低估和自卑、退避造成别人的轻视。所以，要获得别人的认同和赞赏，首先必须树立自信心。

（5）滥用词句，哗众取宠

有些大学生有这样一种心理：既然是大学生，就是文化人，应该显示出一点才气。于是，想尽办法堆砌辞藻，甚至滥用各种华丽时髦的词句，似乎只有这样才能使文章感人，才能充分显示出自己才华出众或聪明过人。殊不知，滥用词语会使人反感，让人对其品格产生怀疑。

（6）东拉西扯，长篇大论

国内一些专家认为，自荐信以两页为好；而港台地区很多自荐信只写一页。一般认为，自荐信以不超过两页为宜。如果确实有内容的话，可以作为附件或到面试时再说。自荐信当然不能太短，否则说不清问题，没有特色，显得没有诚意，自然也就难以引起注意。同时，因为受自荐信篇幅的限制，不可能把所有的材料都写进去，如果为了进一步说明自己的能力，须另外准备简历和附加材料的复印件，随自荐信一起寄给用人单位。

附加材料要根据具体情况有选择地使用，选择最有代表性的、最能说明问题的材料。例如，求职者曾获“时事政治竞赛二等奖”的证书，在向党政机关求职时就很有用，而在向科研部门求职时就不一定有用。因此，不一定每封信都必须附上全部材料，要根据对方所需而定。

（7）平庸乏味，缺乏新意

写自荐信切忌模仿他人，出现雷同。同样的内容，采用不同的构思、不同的笔调，会产生不同的效果。现在求职的人很多，如果没有特色，平平庸庸、毫无新意，就难以引起用人单位的注意，往往会失去很多机会。如果自荐信足够引人注目，能够得到人家的赏识，尽管这个单位并不急于招聘新人，或者暂时已经满员了，只要他们觉得求职者是个有吸引力的人才，也会爱不释手，尽量想办法录用你。自荐信的新意可以强调能力，突出特长，展示风采，表现兴趣爱好，但是，这并不是要求职者大吹大擂，而是要用事实说话。从自荐信本身就可以体现求职者的文学水平、文化修养、书法艺术；从作为附件的已发表的论文复印件、科研成果证明、发明专利证书、各种竞赛奖励证书，可以看出求职者的能力。用事实说话还要通过别人的手或口表达出来，如在自荐信中同时附上社会名流、专家的推荐信，这些都可能增加可信度和说服力。

自荐信范例1：

尊敬的×××处长：

您好!

我是一名本科大学生，将于明年7月毕业参加工作（详细资料和简介附后）。我一直关注贵单位的信息，从学校招聘专栏中得知贵单位今年的招聘计划。我很愿意到贵单位工作，为其兴盛繁荣尽微薄之力。现附寄一份本人简历请审阅，恳切希望您能给予答复!

一分耕耘，一分收获，数年寒窗不敢说硕果累累，但我自信掌握了一定的专业知识和组织管理知识，并能主动与实践相结合，积累了一定的实践经验。我知道贵单位有着团结一致的精神，有着朝气蓬勃的生机，我愿意化作一块闪亮的煤炭，投入到这个蒸蒸日上的集体大熔炉中，贡献自己的力量!

若贵单位愿意接收，我将不求安逸的环境，继续发扬自己吃苦耐劳和勤奋踏实的优良作风，努力工作，也愿意服从您的安排和调动，以良好的团队精神在贵单位这个大家庭中实现我的个人价值和社会价值完美的统一!我将深切地感谢和珍惜您给我的这个机会!

我期待着在寒假能有一次面谈的机会，顺祝您工作顺利!

诚祝贵单位一切如意，万事亨通!

愿成为您部下的××

×年×月×日

自荐信范例2：

尊敬的领导：

您好!

我叫××，××轻工业大学信息学院计算机及应用专业的应届毕业生。我真诚地希望到贵单位供职。

在大学本科学习期间，我在牢固掌握理论知识的基础上注重实践动手能力的培养，学习态度认真，勤奋刻苦，并取得优异成绩。我还积极参加了各种社会实践活动，在班级担任学生干部，有较强的分析组织协调能力。我的工作特点是善于思考，有很强的责任心和全局感，很适宜团队协作。

我爱好读书，性格开朗，待人诚恳，注重把个人的能力培养与集体合作相结合，具有良好的人际交往能力。

尊敬的领导，如果您在审阅简历后，认为我符合贵单位的标准，恳请您在百忙之中，尽早给我回函或给我面试的机会，如蒙录用，我将与未来的同事精诚合作，为贵单位发展作出贡献。

此致敬礼！

求职人：××

×年×月×日

自荐信范例3：

尊敬的×校长：

您好！

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职材料！我叫×××，是××师范大学物理系××年应届本科毕业生，对贵校仰慕已久。鉴于大学近四年来优异的学习成绩和出色的人际交往能力，我相信自己能够很快胜任贵校物理课的教学工作。大学四年来的理论学习，使我形成了严谨的学习态度，养成了良好的学习习惯。我自主学习能力很强，对新知识的接受速度很快，大部分课余时间在校图书馆阅读，现在已经具有一定的科研能力，在校期间已发表论文三篇。

我善于安排规划时间，几年来在繁重的社会工作压力下，我仍能做到工作、学习两不误。我的成绩一直位于班内前5名，并多次获得专业奖学金。大学期间我曾独立策划组织了多场大型活动，每年都被评为优秀学生干部。

丰富的社会工作不仅开拓了我的视野，使我具备了较强的组织能力，也使我懂得顾全大局，做好人际协调工作的重要性，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。面对成绩，我增强了自信心；面对失败，我懂得应更加勤勤恳恳、踏踏实实地工作。

我性格活泼，身体素质好，喜爱文艺、体育活动，曾获院运动会200米冠军。我长于交友，乐于助人。在学校经常参加勤工俭学活动，使我具备了较强的自理自立能力。我愿意以我的知识和能力为贵校未来的发展贡献一份微薄之力。

尊敬的校长，非常希望您能给我一次面谈的机会。我急切期待您的答复。

此致

敬礼！

自荐人：×××

×年×月×日

（二）个人简历

要想获得求职成功，首先应认真、正确、完整地写好自己的简历。切勿小视简历的作用。可以说，在某种程度上，简历就如同人的脸一样，它清楚地显示着人的各项特点，并给“检阅”它的“首长”留下不同的感觉。一份合格的简历应内容完整，条理清晰且不拖泥带水。

一般常用个人简历的格式有三种：表格式、时间顺序式、学习工作经历式。表格式是用表格的形式列出自己的基本情况和学习、工作经历，使人一目了然；时间顺序式是按年月顺序，列出自己的学习工作经历，条理清楚；学习工作经历式则是根据需要有选择地列出自己的学习、工作经历，充分表现自己的技能、品德。对于刚从大学毕业的求职者来说，宜采用第一种格式。

1.个人简历的内容

个人简历主要包括以下内容。

（1）个人的基本情况

主要指姓名、年龄、性别、籍贯、学历、政治面貌等。

（2）教育背景

按照次序，写清所读学校名称、专业、学习年限及相关证明等，让招聘单位迅速了解求职者的学习背景，以判断与应聘职位的相关性。

（3）工作或社团经验

大学生一般都没有工作经验，但经常会利用假期等时间勤工俭学、兼职或积极参加各类性质的社团活动，可充分提供在校期间的打工经验、社团经验，说明自己担任的工作、组织的活动以及特长等经验，供招聘单位参考。

（4）专长

无论是所学的专业还是单纯的个人兴趣发展出来的特长，只要与工作性质有关的才艺，都应在简历上写出来。这将有助于招聘单位评估求职者的所长与应聘工作的要求是否相符。

（5）语言能力

作为一种必不可少的工作手段，语言能力（特别是外语能力）显得日益重要。

（6）求职意向

求职简历上一定要注明应聘的职位，以便招聘单位了解求职者的志向与追求，从而作出正确的选择。

（7）联系方式与备注

同上面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到求职者的电话（应加上长途区号）、手机及其他移动通信工具、E-mail地址、邮政编码、传真电话等。总之，要确保招聘单位能通过简历中的联系方式迅速联系到求职者。

2.个人简历的撰写要求

（1）简洁明了

个人简历通常简短，一般不超过一页纸。招聘单位会收到许多份材料，招聘人员不可能仔细研读每份简历，一般花的时间较短。所以简历用词要简练，不能巨细靡遗地描述求职者的全部信息。因此，最好把自己一些有价值的闪光点展示出来。

（2）真实客观

简历一定要按照实际情况填写，即真实客观地描绘自己，不能有任何虚假。当然，简历中不写任何虚假的内容并不等于把自己的一切，包括弱项都写进去。有的毕业生在简历中特别注明自己某项能力不强，这就是过于谦虚了，实际上不写这些并不代表说假话。

（3）整洁清晰

段落与段落之间、语句与语句之间、纸张幅面等都要设计合理，准确无误。一份好的简历在用词、术语及撰写上都应力求准确无误。

3.个人简历的撰写误区

（1）简历过于烦琐

现在有些毕业生唯恐没有把自己全面地展示出来，在简历上长篇大论，事无巨细全部写在简历里，于是简历就成了几十页的大作。实际上，从招聘者的角度看，最受欢迎的是一页纸就把关键信息说清楚的简历。因为每年的校园招聘季节，招聘单位每天都要处理上百份，甚至上千份简历，如此大的工作量，当然希望求职者的简历言简意赅。冗长的简历是在考验招聘主管的耐心，无疑在浪费他人的时间，也说明求职者的工作风格不够干练。

（2）简历简单雷同

某用人单位在一所著名高校招聘，面试工作结束，即将离开学校。该校的一位同学等在校门口，一见到用人单位的招聘人员就指责说：“你们让大家投简历，为什么没有给我面试的机会？何况，有些参加面试的同学不论是学习成绩，还是综合能力都不如我。”他还说了许多别的难听的话，并希望取回他的简历。为了满足他的要求，招聘人员重新打开行李，在一大堆简历中找到了这个同学的简历，发现该同学的简历仅有一张纸，除了姓名、性别、出生年月、所学专业、所学课程、联系电话之外，什么都没有了，既看不出其学习成绩，也看不出其综合能力。像这样的简历，在筛选过程中多数会被筛掉。招聘人员耐心地把没让他面试的原因说了，他感到很委屈，并且说别人告诉他，简历写得越简单越好，不能超过一张纸。另外，用人单位还发现，同一个班级学生的简历，格式、内容都大同小异，反映不出每个学生的个人特点与优势所在，对用人单位没有吸引力。在这种情况下，求职的成功率是极低的。对于一名有经验的招聘人员来说，通过简历可以初步了解求职者的受教育背景、学习能力、工作经验、社会阅历、技能特长、兴趣爱好及其综合能力。

用人单位在招聘过程中，最先接触到的是应届毕业生的个人简历。在学校中进行招聘时，用人单位收到的简历有时多达几百份，招聘人员会仔细、认真地阅读每份简历，根据招聘要求，从几百份简历中筛选，让为数不多的符合条件的求职者参加面试。有的毕业生因简历写得过于简单、雷同而失去了面试的机会。

个人简历范例1：

个人简历

【个人概况】

姓名：×××

性别：女

民族：汉族

健康状况：良好

毕业学校：××大学

学历：本科

宿舍电话：×××××××

移动电话：×××××××××××

电子信箱：××××××

邮编：××××××

【教育背景】

2000年9月—2004年7月就读于××××学院电子工程系

专业：通信工程

【主修课程】

程控交换技术、光纤通信、移动通信、电磁场、通信电子电路、数字信号处理、数字电路、通信原理、电视原理、计算机网络工程、多媒体教程、C语言、电子线路、电子测量等。

【专业能力】

熟练掌握通信系统的基本原理、网络设计及有关技术，熟悉GSM系统、CDMA无线通信系统、SDH，特别对移动通信、GPRS技术进行了深入广泛的学习，能较好地运用相关知识，对移动数据通信新技术如Bluetooth等有一定的认识。

【工作经历】

2002年7月在桂林国际会展中心“2002年国际电子展览会”上，为台湾世纪股份有限公司做软件产品展示员，介绍网络应用软件《沟通大师》和《沟通精灵》。

2003年3—4月，独立完成清华同方计算机有限公司技术培训教程《Data Warehouse Introduction》的翻译工作。

2003—2004年担任学院校园网的维护员。

【外语水平与IT知识技能】

国家英语四级成绩优秀；国家英语六级成绩合格。

全国计算机等级考试二级（C语言）合格，广西壮族自治区计算机应用水平测试（C语言）成绩优秀。

熟悉使用Office软件，如Word、Excel、PowerPoint、FrontPage等，熟练掌握动画软件3DMAX。

具有较好的英文阅读、写作能力。

【获奖及成绩情况】

综合测评本专业第五名，学习成绩本专业第三名，平均分为85.4分。第一学年获校“优秀团员”称号和三等奖学金，第三学年被评为“三好学生”。

【自我评价】

个性坚忍，能吃苦耐劳，工作认真，有突出的钻研开拓精神，为人热情乐观，兴趣广泛，适应性强，人际关系和睦。有较强的组织、协调能力。善于沟通，有良好的团队精神。

【求职意向】

在电子行业企事业单位从事通信技术开发工作、通信网络维护工作或英文翻译。

个人简历范例2：

【个人简历】

姓名：××

性别：男

健康状况：良好

通信地址：××区××街××号

毕业院校：××大学

政治面貌：中共党员

学历：本科

专业：人力资源管理

联系电话：××××××××

手机：×××××××××××

E-mail:bjwang@sina.com

社会职务：校学生会副主席、系团支部书记

求职意向：人力资源部经理助理

【教育背景】

2002年7月—2006年7月×××大学

1999年7月—2002年6月××第二中学

继续教育情况：2005年底获得国家劳动保障部人力资源管理助理资格证书。

【主修课程】

高等数学、运筹学、市场营销、西方经济学、国际贸易、电子商务、推销与谈判、人力资源管理、组织行为学、劳动法、经济法。

【英语水平】

能熟练地进行听、说、读、写，并通过国家四、六级考试。

【计算机水平】

通过国家计算机二级考试，熟悉网络和电子商务。熟悉Windows 2000/NT和Office办公软件的应用。能独立完成日常办公文档的编辑工作。

【获奖情况】

四次获得校级二等奖学金；三次获得“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

【实践和实习】

2003—2005年组织学校“五四”青年节大型歌咏比赛，并在比赛中获得个人二等奖。

2005年7月在××公司见习工作，职责主要是负责公司人员年度培训计划的制订、员工的再教育和再培训以及人力资源的统计。

2006年3—5月在×××科技公司人力资源部任经理助理。主要负责：公司内部人员的岗位调动、离职的审批和应聘人员的推荐工作；制订公司人力资源招聘及管理程序。

【自我评价】

热情、努力，善于团队合作，有较强的与人沟通和交际的能力。做事踏实，能自觉遵守公司的纪律。

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！

（三）学校推荐表

学校推荐表在自荐材料中有举足轻重的地位，可以说这是一个官方的认证，具有权威性，用人单位对此有较高信任度，把它放在自荐材料中可加大自荐材料的可信度及自荐力度。

学校推荐表一般包括本人及家庭基本情况、在校期间学习成绩和奖惩情况、自我鉴定、组织意见等部分。正因为学校推荐表统一规范，易产生千篇一律的感觉，内容上也难于全面，缺乏个性，所以，这就要求毕业生在组织编写其他自荐材料时既不要重复，又要进行必要的补充添加。必要时也可在学校推荐表中选取具有价值和利于求职的重点部分（如学习成绩、组织意见等），将其加到自荐材料中。

（四）有关的辅助证明附件

附件即指能证实自荐材料中所列的各方面情况的原始证明材料，它也是证明自荐材料的真实性和自荐人各种能力的有力证据。为防止投递过程中丢失，可以使用复印件。用人单位决定录用后一般需要查看原件，所以原件一定要妥善保存。

推荐信也是大学生求职过程中不可忽视的环节。这里所指的推荐信并不是那种找关系、托人情“走后门”的“条子”，而是权威人士的实事求是、认真负责的推荐。有的单位是比较重视推荐信的，而写推荐信的权威人士也是十分珍惜自己的声望的，真正的学者、教授或某一领域的权威不会滥用别人对自己的信任做不负责任的推荐。