三、大学生人际交往的基本原则
人际关系归根结底是由生产关系及由之产生的经济关系、政治关系、思想关系所决定的。因此,建立良好的人际关系不能脱离现实社会的基本原则和要求,它包括社会主义和共产主义的道德规范、民主与法制观念及政策观念等。与此同时,大学生在人际交往中还必须遵循下列基本原则。
1.平等原则
这是一条最基本的原则。社会中的人年龄悬殊,分工不同,经历各异,他们交往的原则和方式相对较复杂。但就大学生而言,年龄、经历、文化水平等都大体相似,无论来自城市、农村,无论学文学理,并无尊卑贵贱之别。大学生之间的人际交往应该是平等的。无论何时何地,无论年级高低,任何大学生都要自觉做到平等待人,绝不允许任何人自视特殊,居高临下,傲视他人,否则就会脱离集体,成为孤家寡人,造成心理上的孤独感。调查表明,那些优越感很强、喜欢显示个人特长或家庭背景的大学生多数人缘关系较差,即使能力很强,也无法发挥,因为不坚持交往平等原则的人,是不会被他人欢迎和接纳的。
2.尊重原则
生活中每个人都有自己的人格尊严,并期望在各种场合得到他人的尊重,生活的实践告诉人们,只有尊重别人的人,才能获得别人的尊重。所以大学生首先必须学会尊重别人,包括尊重别人的人格、权利和劳动成果。古人说“敬人者,人恒敬之”。俄国大作家屠格涅夫有一天走在街上,一个年迈体弱的乞丐向他伸出发抖的双手,大作家找遍所有的衣袋,分文没有,感到惶恐不安,只好上前握住乞丐那双脏手,深情地说道:“对不起,兄弟,我什么也没有,兄弟!”哪知,大作家这一声声“兄弟”,却超过了钱币的作用,使老乞丐为之动容,老乞丐泪眼婆娑地说:“哪儿的话,这已经很感恩了,这也是恩惠啊!”这个故事说明,无论什么人,无论地位高低,渴求得到尊重的心情是一样的。所以大学生在人际交往中一定要学会尊重别人。
3.真诚原则
真诚待人通常被认为是人际交往中最有价值、最重要的原则。美国一位心理学家曾于1968年设计了一种表格,列出555个描写人品的形容词,让大学生说出最喜欢哪些、最不喜欢哪些,结果学生评价最高的品质是:真诚。在8个评价最高的形容词中,有6个和真诚有关,即真诚、诚实、忠诚、真实、信赖和可靠。而评价最低的品质中,虚伪居首位。由此可见真诚在人际交往中的意义和分量。大学生在交往中,一定要坚持做到真诚坦率,一是一,二是二,表里一致,言行一致,说老实话,办老实事,做老实人。古人说:“以诚感人者,人亦诚而应。”
4.宽容原则
人际交往中难免会遇到一些不愉快的人和事,总不能豁出去拼了或从此就不与人交往了。从长计议,还是要学会宽容,学会克制和忍耐。苏轼说得好:“匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为大勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”大学生在人际交往中,心胸一定要宽阔,姿态要高,气量要大,遇事要权衡利弊,切不可斤斤计较、苛求他人、固执己见,要尽量团结那些与自己有歧见的人,营造宽松的交际环境。
5.谦虚原则
谦虚是一种美德。谦虚好学者,人们总是乐于与之交往,反之狂妄自负、目无他人,人们往往避而远之。在人际交往中,大学生一定要有旷达的胸怀,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习他人之长,切勿狂妄自大,傲视他人,更不能不懂装懂,知错不改。
6.互相理解的原则
人们常说“金玉易得,知己难寻”。所谓知己,即是能够理解和关心自己的人。相互理解是人际沟通、促进交往的条件。理解也不等于知道和了解。就人际交往而言,你不仅要细心了解他人的处境、心情、特性、好恶、需求,等等,还要根据彼此的情况,主动调整或约束自己的行为,尽量给他人以关心、帮助和方便,多为他人着想,处处体恤别人,自己不爱听的话别送给人,自己反感的行为别强加于人。古人说,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲勿施于人”。大学生在交往中,一定要耳聪目明,善解人意,处处理解和关心他人,深信别人也不会亏待你。
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