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人力资源管理专业人才培养方案

时间:2023-10-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:六、专业全程教学计划表人力资源管理专业全程教学计划表

人力资源管理专业人才培养方案

专业代码:110205

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展的需要,具备人力资源管理方面专业知识、技能和能力,能在企事业单位、政府机关以及大中专院校等从事人力资源管理实践、教学和研究工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的应用型、复合型、创业型的人才。

二、培养规格

1.基本素质要求

有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理;树立科学的世界观、人生观,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的人才。

2.基本知识要求

厚基础、宽口径,专才培养与通识教育相结合。既要掌握管理学、心理学、经济学、法律等基本理论和基本知识,又要熟练掌握工作分析、人力资源规划、员工招聘、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系等现代人力资源管理各职能模块的功能与基本操作。

3.基本技能要求

掌握工作分析、岗位评价、员工招聘、教育培训、绩效考核以及薪酬设计等人力资源管理基本技能;熟悉我国劳动人事以及社会保障方面的法律、法规;具备一定的文秘和公文写作技能。

4.基本能力要求

具有较好的身体素质和心理素质,人格健全,具有较高的情绪智力,能和谐地与他人、集体和社会进行互动;数学基础扎实,能熟练运用现代计算机技术,掌握一门外语,有较强的专业外语和日常外语听、说、读、写能力。

三、培养特色

本专业以完整的工商管理类课程体系为支撑,坚持专才培养与通识教育相结合,既强调对人力资源管理专业理论和技能的培养,也注重对管理学、经济学、心理学、法律等相关专业知识和技能的掌握,同时强调促使学生在学习专业课程的过程中提高自己的就业和创业能力。

四、主要课程

微积分、线性代数、概率论与数理统计、数据库应用、西方经济学、管理学原理、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、统计学、产业经济学、组织行为学、商业伦理学、职务管理、员工招聘管理、员工培训管理、绩效管理、薪酬管理、企业劳动关系管理、管理决策模拟等。

五、学制与学位

我院普通本科教育学制四年,实行学年学分制,学生在规定的修读年限(4~6年)内修满学分,可以毕业。学生修满规定学分后,达到毕业要求,发给毕业证书;其中符合国家学士学位授予条件的学生,授予管理学学士学位。

六、专业全程教学计划表

人力资源管理专业全程教学计划表

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