江西财经大学第一届一次教职工大会上的工作报告

贯彻科学发展观　努力建设高水平的独立学院——在学院第一届一次教职工大会上的工作报告

院长　徐国荣

(2006年12月10日)

同志们:

在学院走过了六年创业征程、“小荷才露尖尖角”之际，学院第一届教职工大会顺利召开了。本次会议的主要任务是:总结我院创办以来的主要工作，研究2007年及今后一段时期的办学思路和工作任务。首先，我代表学院向为学院初创时期作出重要贡献的李普兴同志、汤小滨同志和袁修云同志及辛勤工作的同志们表示崇高的敬意!向关心、支持我院建设和发展的各级领导、学校各职能部门和授课教师表示衷心的感谢。现在，我代表学院向大会作工作报告，请予审议。

一、2001～2005年学院大事回顾

学院自2001年8月成立以来，在学校党委、行政和学院董事会的正确领导下，在学校各教学院及有关单位的支持和配合下，学院几任领导班子带领全院教职工团结奋斗、扎实工作、艰苦创业、积极探索，在教学管理、队伍建设、学生管理、招生就业、党团建设、行政管理、综合治理、工会工作等各个方面都取得了良好的业绩，为学院的进一步发展奠定了良好的基础。现将五年间的大事综述如下:

(一)学院的成立

2001年3月，学校成立了“三独立”二级学院筹备办公室。

2001年8月，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准，成立了江西财经大学文山学院;2002年4月，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准，更名为江西财经大学现代经济管理学院。

2003年12月，我院成为国家教育部首批公布确认的独立学院之一。

(二)学院的办学方案得到学校批复

2004年10月，学校批复了《江西财经大学现代经济管理学院办学方案》，这标志着我院开始按新的办学模式和机制正式运行，学院管理机构和管理体制开始完善，实行了董事会领导下的院长负责制。

根据江财人事字〔2004〕41号文件，学院设立了办公室、教学管理部、招生办公室、就业指导服务中心(与招生办公室合署办公)、财务部、学生工作部(与分团委合署办公)等六个科级机构。与此同时，学院的管理制度陆续建立并不断完善。

(三)启动了学院办学模式的探新

2003年起，江西财经大学与南昌陆军学院联合办学。学院开始实行“1+3”办学模式，招收的新生第一年在南昌陆军学院教学点学习，第二年起回学院本部学习。军地联合培养人才的新模式是我院的办学特色之一。

(四)在上级教育主管部门的检查评估中获得好评

2003年10月，根据教育部《关于对各地批准的试办独立学院进行清理和重新报批工作的通知》精神，学院接受了国家教育部专家组的检查并获通过。

2005年1月，国家教育部组织的独立学院专家评估组对学院办学条件和教学工作进行专项检查评估，对学院的办学成绩和水平给予了充分肯定和较高评价。

2005年4月，省教育厅专家组对学院办学基本情况、办学条件情况、招生与学籍学历管理情况进行专项检查，并给予了充分肯定。

(五)学院的办学规模逐年扩大

2001年，学院招收第一届学生476名，开设7个专业;2002年招收10个专业计1220名学生;2003年招收10个专业计912名学生;2004年招收10个专业计1102名学生。

2005年，学院在全国12个省(市、区)第一次独立组织招生，共招收12个专业计1215名学生。第一志愿录取率为99.1%。

(六)首届毕业生毕业和就业情况良好

2005年学院首届476名毕业班学生中，按期正常毕业率达95.8%，获学位率为93%。有12名同学考取研究生，13名同学考上公务员，其中考取江西财大研究生的杨盛誉同学，其考研成绩总分在该招生专业中名列全校第二。2005届毕业生常规就业率达到46%，一次性就业率为74.2%，在全省13所独立学院中排名第五。

(七)学院学生工作成绩较为突出

学院积极开展有利于提高学生综合素质的各项活动，据不完全统计，在2002～2004级三届学生中有近1000人获得了计算机等级证、公共关系资格证、外销员从业证、会计从业资格证、高级营销员证等各类资质证书2000余项。

2001年，学院参加学校“第三届党代会慰问演出暨红心永向党第十七届合唱艺术节”荣获三等奖。在2005年学校举办的大合唱比赛中，学院荣获一等奖。

在2002～2003学年度，我院袁冬梅同学被评为学校“十大学习标兵”。

2003年，在学校第23届运动会上，学院获得团体总分第四名，林芳同学两次打破女子校运会记录。2004年，学院获学校第24届运动会团体总分第二名和“最佳宣传报道奖”。2005年，在学校第25届运动会中，学院团体总分第一，并获得最佳宣传报道奖和体育道德风尚奖。

在2003～2004学年度，2002级李静芝同学获得全国电视大奖赛女子模特组十佳新人奖，2003级付来特同学获得全国大学生英语竞赛特等奖，2003级陈淑佳等34名同学分别获得全国、江西省大学生英语竞赛一、二、三等奖。

2005年，2002级林满华同学被评为省级“三好学生”;曾远同学被学校评为校“十大素质标兵”。2003级赵雯婷同学获得世界和平大使选拔赛江西赛区季军、中国赛区第八名(获得“世界和平大使”称号)，还有16人在全省大学生体育、体操、寝室设计、四项基本技能、电脑动画、工艺品制作大赛中分别获奖。

2004年，学院第一次组织2003级学有余力的同学修读第二专业;2004年、2005年，学院组织了两届学生学术节活动。

2005年度学院被学校评为综合治理工作先进单位。

二、2006年主要工作及成效

2006年是学院由初创期步入成长期的一年，是学院坚持“做大做强”发展思路，奋力前进的一年。在建设与发展学院事业的新起点上，我们提出了“夯实基础、规范办学，积极探索、开拓进取，质量至上、打造品牌”的工作思路，树立了“规模、结构、质量、效益”相统一的发展观，确立了“质量立院”的办学观念，逐步形成办学特色，推进学院各项工作再上一个新台阶。

(一)召开了董事会会议，完善了学院章程，对办学模式和运行机制作了新探索

为贯彻科学发展观，进一步完善学院章程，改善办学条件，提高教育教学质量，推进学院的事业更好更快地发展，经过数月的筹备，2006年9月27日，学院召开了首次董事会会议。会上，学院董事长廖进球教授代表学校宣布“关于调整江西财经大学现代经济管理学院董事会成员”的决定，明确了会议的主题、内容和要求。会议研究和审议了学院章程、学科专业建设规划、师资队伍建设规划、2006级本科专业教学计划方案、教学与学生管理规定和财务预算等。本次会议为学院的进一步建设和发展奠定了制度基础，明确了工作方向和主要任务，体现了学院发展的新思路。

(二)确立了“质量立院”的办学理念，教学建设取得了新成效

第一，在教学思想研讨方面，我们根据教育部即将公布的《普通高等学校独立学院教育工作合格评估指标体系》的要求，加强教学和学科建设，初步界定了我院的人才培养目标，调整了学院的教学计划，着力抓规范、抓质量、抓成果。8月份，学院在景德镇市浮梁县瑶里召开了暑期教学与管理工作研讨会，邀请了学校相关教学学院领导参加。会议就如何办好独立学院，打造学院的品牌;如何优化学院的人才培养方案，科学合理地设置课程体系;如何建立与学院办学规模和学科专业结构相适应的“专兼结合”的师资队伍等进行了较为系统而深入的研讨，从而增强了教学质量意识，扩大了质量立院的视野。

第二，在学科专业建设上，学院通过对人才市场的调查和预测，并根据学校和我院的办学条件及发展规划，在学校外国语学院、艺术与传播学院、资源与环境管理学院、金融学院等的大力配合下，我们向教育厅申报增设英语(商务英语方向)、新闻学(经济新闻方向)、工业设计、保险学等四个本科专业。其中英语、新闻学专业属文学学科门类，这些专业如被教育部批准增设，将使学院形成经济学、管理学、法学、工学、文学五大学科体系。

第三，在教学质量监控方面，学院坚持每学期的期中教学检查制度，通过学生评教、同行听课、师生座谈、教学督导等方式了解和掌握教学情况，并将学生评教情况反馈给各学院和教师本人，不断改进教学工作。一年来，学院坚持了每学期第一周全面检查教学秩序，平时也不定期地抽查，保证了教学秩序的正常有序。此外，学院还组织了观摩教学，加强了与南昌陆军学院教学点的工作沟通和教学交流。

第四，在授课教师聘用方面，我们根据教学执行计划，尽量选聘教学优良的教师来院任教，教师资源配备良好。从学生评教结果看，对绝大部分教师的授课质量是满意和比较满意的。

第五，在毕业论文写作方面，我们认真抓了论文选题、教师指导、论文答辩等环节的工作。2006届有2位同学的论文获省级优秀毕业论文奖。目前，学院正在编辑2005、2006届毕业生毕业论文选。

第六，在教学科研成果方面有较大突破。今年学院有两项成果分获学校优秀教学成果二等奖、三等奖;一个课题获全国专业学会优秀科研成果二等奖。申报立项省级人文社科课题1个，有2个省级教学研究课题已呈送专家鉴定，有待结题。在《人民出版社》、《江西财经大学学报》等刊物发表论文9篇，是建院以来教学、科研成果最多的一年，扩大了学院的社会影响。

(三)加强了队伍建设，特别是师资建设迈出了新步伐

第一，新一轮的大规模聘请学院专任教师的工作正在启动。近三年来，学校各有关教学院先后有260多人应聘来我院授课。经研究，拟选聘180名左右教师为我院专任教师。

第二，充实了专职专任教师队伍。一年来，从学校引进教师5名，新招聘7名硕士研究生来我院担任专职专任教师，为学院教师队伍增添了新鲜血液，为学院教学系部的设置奠定了师资基础。

第三，选派了部分管理人员参加各类工作培训。通过派员参加学籍管理、统计年报、就业指导等培训学习，提高了管理人员的工作能力和业务水平。同时扩大对外交流，专程参观考察了江西理工大学应用科技学院、赣南师范学院科技学院等，与江西农业大学南昌商学院等院校开展了工作学习交流和互访，达到了互相促进、共同进步的目的。

第四，积极稳妥地做好学校第三轮岗位竞聘工作，对管理机构和管理人员作了必要的调整和补充。

(四)强化行政管理，改善办学条件，管理水平和工作效率有了新提高

第一，启动了学院信息化建设。购置了两台服务器，为解决信息化建设的瓶颈问题提供了物质保障;同时，聘请了校现代教育技术中心的技术骨干，根据学院的工作特点设计信息管理系统，为学院信息化建设提供了技术支持。同时，购置了一批电脑和打印机、复印机等设备，进一步提高了办公自动化水平。目前，第一期开发的成绩管理、学籍管理等软件正在试用，大大提高了工作效率。

第二，加强了财务管理，编制了年度预、决算。实行了办公用品经费包干制，既体现了勤俭办学的原则，又为各部门根据工作需要灵活及时地采购办公用品提供经费保障。

第三，进一步加强行政管理，推进院务公开。一是学院重大事项由院务会研究决策，一年来已召开16次院务会、并编发了院务会议纪要;二是制作了“信息之窗”宣传栏;三是编发了学院工作简报10期，编撰了学院创办以来的大事记。

第四，组织力量重新修订了学生手册和部分行政管理规章，重新修订明确了各部门职责范围和工作人员岗位职责。学院各项工作有计划、有检查、有小结。

(五)加强学院文化建设，提高学生综合素质，团学工作再上新台阶

第一，继续坚持了“思政工作进宿舍、党团工作进宿舍、辅导员进宿舍、服务工作进宿舍”的制度，切实加强和改进了大学生思想政治教育，融洽了师生关系，取得了工作实效。我院“铁心下楼栋、真心为学生”的做法和体会作为典型经验在学校作了大会交流。

第二，成立了学生素质拓展工作领导小组，积极开展大学生的素质拓展教育，引导和鼓励学生取得多项技能证书，有近400人获得会计、旅游资格证书，为学生就业择业提供更多更好的机会。认真做好了毕业生“诚信毕业，文明离校”工作，2006届毕业生安全、文明离校。

第三，继续实行和完善年级班主任组长负责制，加强了班主任和学生干部队伍的建设。通过开展主题班会、精品班会，学生学术节、文艺体育等一系列活动，丰富了校园文化，增长了学生的才干。

第四，在10月份学校举行的第26届运动会中，荣获团体总分第一名的好成绩，同时获得“体育道德风尚奖”、“最佳宣传报道奖”。

第五，在5月份学校举办的第21届以“激扬青春、歌唱祖国”为主题的合唱艺术节上，学院合唱的《永远的红星》荣获一等奖(第一名)。12月，在校第21届“长征精神代代传”大合唱比赛中，学院再一次荣获一等奖(第一名)。

第六，召开了学院学生先进集体和个人表彰大会暨学风建设动员会。张琳琳同学获得学校2006年度“十大优秀学生标兵”荣誉称号;罗增新同学被评为校“十大素质标兵”。

第七，学生创业技能及科研能力初步展现。由科研处及学工处立项的66项“学生科研课题”中，我院学生申报并立项的课题就有11个。在学校首届创业技能竞赛月活动中，我院李文等策划的“美乐坊开发有限公司”、杨道威等策划的“白翎职业孵化有限公司”分别获校一、二等奖，并代表学校参加江西省大学生创业技能竞赛，均获得铜牌奖。学院举办第三届学生学术节，形式多样，内容丰富，广大学生积极参与，成了学风建设中的一道亮丽的风景线。

第八，学院分团委喜获校“五四红旗分团委”，是建院以来首次获此殊荣。

第九，精心组织迎新工作，做到了“热烈、隆重、安全、有序”。严密组织新生军训，提高了学生的国防意识和体能。

(六)认真做好招生工作，办学规模进一步扩大，毕业生就业工作有了新起色

第一，按照国家招生政策规定，本着对考生、对家长和对社会负责的态度，我们实事求是地做好招生宣传和咨询工作，客观细致地准备招生中的各项材料。在招生录取期间，做到了组织落实，按招生规则办事。今年学院在去年12个专业基础上新增招收物流管理专业，招生省份也由去年的14个增加到21个，招生计划比去年增加了30%。近年来，学院的办学质量在社会上有着良好的声誉，生源数量充足，质量较好。2006年实际录取分数有13个省(市、区)高出当地三本录取线30分以上，第一志愿录取率达到96%。实际报到新生1411人，是建院以来录取报到人数最多的一年，顺利完成了独立组织招生的工作任务。

第二，加强了学生择业观和就业观的教育，畅通了各类就业渠道，实行了就业率与相关管理人员和学生自身利益挂钩的机制。2006届毕业生一次性就业率达到了93.6%，其中有19人考取了研究生，近40人考上了公务员。为做好2007届毕业生就业工作，学院成立了就业工作领导小组，并将首次举办学院就业招聘会。

(七)加强思想政治教育工作，保持了校园安全稳定

第一，坚持“三会一课”制度，加强党的建设和职工的思想教育，增强了学院的凝聚力。

第二，举办了两期党校入党积极分子培训班，有480多名学生参加了党校学习。

第三，加强了民主管理、民主监督、民主理财，建立了二级教代会制度。学院工会分会积极开展各项有益的活动，增强了职工的主人翁意识和集体荣誉感。

第四，切实做好了社会治安综合治理工作，维护了学院的安全稳定。

同志们，2006年学院工作新局面的开创来之不易。但在肯定一年来工作成绩的同时，也要清醒地认识到工作中存在的问题和困难。目前我们面临的主要问题有:办学特色还不够鲜明，师资队伍亟待加强，实践教学环节相对薄弱，职工整体素质与学院持续发展要求相比有待提高，部分职工服务意识不强，学院网页建设措施落实不够，学术氛围不够浓厚等。对这些问题必须采取切实有效的措施认真加以解决。

三、2007年及今后一段时期的工作思路和主要任务

2007年是我院迎接教育部对普通高等学校独立学院教育工作合格评估的关键之年。我们要以迎评促建为中心，按照评估指标体系的考评要求，进一步明晰办学思路，大力推进五项建设，做好迎评促建的各项工作。

(一)要进一步明确学院的办学定位与办学思路

理念引领未来。建设一个什么样的学院，怎样建设和持续发展学院事业是我们必须思考和明确的重要问题。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，在学校党委、行政和学院董事会的领导下，坚持“规模、结构、质量、效益”相协调的发展观，坚持走质量立院之路，切实提高教育质量和办学水平，努力实现在同类院校中省内一流、国内有一定影响的奋斗目标。学院的办学定位是:

目标定位:把学院建成学校满意、同类院校中省内一流、国内有一定影响的教学型独立学院。

学科定位:依托母体江西财经大学的办学优势，建立以经济、管理学科为主体，法、工、文等学科协调发展的学科专业体系。

服务面向定位:立足江西、面向全国，为实现江西在中部地区崛起服务，为我国经济建设和社会发展服务。

人才培养目标定位:培养德、智、体、美全面发展、具有“信敏廉毅”素质的应用型、复合型、创业型人才。

办学规模:到2010年办学规模达到8000人左右。

(二)要大力加强教学与管理的五大建设

1.教学建设

教学工作是学院的中心工作，提高教学质量是永恒的主题。为切实提高人才培养质量，教学建设要常抓不懈。在2007年主要措施有:

(1)优化整体教学计划方案。依据培养应用型、复合型、创业型人才的总体目标，根据学院专业特点，设计“公共基础课(通识课)、学科基础课、专业主干课、选修课(限选、任选)、实践环节课”五大课程模块来组织实施教学，做到专通结合、以专为主，加大应用性课程比例，使学生掌握较扎实的理论基础和较系统的专业知识、基本技能。

(2)开展重点课程建设。将学院公共必修课、学科基础课、专业主干课共60门列为首批重点建设课程，按照“革新的教学大纲——优质适用的教材——良好的教学手段——注重提高能力的考核机制——满意的授课教师”为导向强化课程建设。

(3)注重因材施教，分类培养。要通过加大选修课比重;开办第二专业(学位)教育等措施来实施因材施教。通过第一课堂的教学和第二课堂的活动相结合的办法，让有各类专长的学生各得其所，张扬个性，立志成才。

(4)加强教学研究。定期开展以教学内容和教学方法改革为主要内容的教研活动，举办专职专任教师教学大奖赛。

(5)改善实践教学条件。重视专业实验室的建设和利用，建立相对稳定的院外实践教学基地。

(6)健全和完善教学质量监控机制，稳定教学秩序，推进教风、学风建设。

2.学科专业建设

在学院的建设与发展中，学科专业建设是龙头，必须大力加强。

(1)学科:现有经济学、管理学、法学、工学4个学科，2007年拟增文学学科(英语、新闻学)，形成以经济、管理类学科为主，法、工、文等学科兼有的五大学科门类。

(2)专业:现有本科专业13个，其中经济学类专业2个，管理学类专业9个，法学1个，工学1个。至2010年专业拟增至20个，主要依托母体优势学科专业和以市场需求为导向来增设专业。

(3)启动重点学科和专业建设，拟将会计学、金融学、计算机科学与技术、法学、国际经济与贸易等专业作为重点专业来抓。同时又要有一定的前瞻性，在着力办好本科专业的同时，以重点学科专业为基础，力争今后申办硕士专业。

3.师资队伍建设

学院目前正处于从单一管理型向管理与教学型转变的进程中，与办学规模和学科专业建设相适应，我们要倍加重视建设一支德才兼备、结构合理、整体素质优良的师资队伍。师资由聘期一年以上的校内专任教师、学院专职专任教师及外聘兼职教师三部分组成。在学校的关心、支持下，2007年将聘请专任教师180人，向兄弟院校和社会各界聘请兼职教师50名，并采用学校调配和人事代理方式，不断壮大专职专任教师队伍。

在教学组织上，我院目前只设有学科部，为适应办学需要，2007年将组建起经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、法学系。今后再视专业发展情况相机设置外语系、艺术与传播系等系部。

4.校园文化建设

我们要致力于打造以“信敏廉毅”为核心和灵魂的校园文化。一是进一步加强和改进大学生思想政治工作，塑造学生健康向上的精神风貌;二是继续坚持党团干部、班主任下学生楼栋的制度，做学生健康成长的引导人、贴心人，要总结经验，形成我院学生管理理论与实务工作的特色;三是积极开展学生学术节、创业技能竞赛等活动，丰富第二课堂;四是设立“经管讲坛”，组织学术讲座，提高学生思想与文化素质;五是从2007年起，开展学院“十大优秀学生标兵”、“十大自强之星”、“十大素质标兵”等评选活动，树立各方面的典型，激励学生争先创优;六是结合校园文化建设，加强就业指导，保证毕业生90%以上的一次性就业率和文明离校的良好风尚。

5.信息化建设

为进一步提高学院办公自动化水平和管理工作效率，要继续开发和完善学院学生管理、成绩管理、财务管理、师资管理、教材管理等系统，通过管理信息系统的利用，使工作高效有序。另外，要对学院的网页进行调整，及时发布学院建设与发展中的主要工作动态，既为师生提供便利，又能扩大学院的社会影响。

(三)要围绕“迎评促建”来开展各项工作

从2007年起，教育部将逐年分批开展普通高等学校独立学院教育工作的合格评估。因此，学院把2007年定为“迎评促建年”，作为全年工作的一号工程。

第一，对迎评促建工作思想认识要到位。这次评估是对学院创办以来教育教学工作的一次全面检阅，更是对做大做强学院事业的一次有力推动。面对评估，我们既要满怀信心，又应正视问题，找出差距，积极整改，务必清醒地认识到:迎评促建是一次机遇，是一次挑战。

学院创办以来，我们接受过上级教育主管部门组织的办学条件等专项检查，获得过较好的评价。这次评估是我们向教育主管部门和社会汇报并展示学院办学实力和水平的一次机会，是进一步赢得政府和学校重视与支持的机会，是对学院教育工作水平进行权威性认定的机会。评估是一次全面的评价，近几年，我院办学规模不断扩大，在一定程度上存在规模与质量的矛盾，某些办学条件离评估标准还有差距。对此，我们要抓住机遇，迎接挑战，扎扎实实地做好迎评促建工作。

第二，“迎评促建”的工作要到位。学院各单位、各部门、广大师生员工都必须紧紧围绕“迎评促建”来开展各项工作。一是要明确工作目标，即取得好的评估结果;二是要建立组织结构，成立评估领导小组和工作小组;三是要研究评估指标。评估指标体系中设有6个一级指标，19个二级指标，41个主要观测点，要组织教职工认真学习和研究评估指标体系及考评要求;四是开展自查自评。我们将制订“迎评促建”工作实施方案，分部门、分项目、分阶段、分环节加以落实。要着力抓规范，抓质量，抓特色，抓出成果。

此外，我们要以“迎评促建”为契机，进一步抓好招生就业、安全稳定等其他各项工作。

同志们，我们的学院是一个年轻的学院，是一个充满活力的学院，是一个发展中的、有着光明前景的学院。回顾过去，我们感到自豪，展望未来，我们任重道远。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们在学校党委、行政和学院董事会的领导下，励精图治，继往开来，改革求实，锐意进取，为把学院建成学生满意、省内一流、全国有一定影响的教学型独立学院而努力奋斗!

谢谢大家!