【摘要】：不稳定事件包括学生中潜在的或行为显性的群体事件。会让家长、民众对学校、社会不信任，进而产生攻击社会，引发动乱等恶性事件。
48. 如何应对不利于学校稳定的事件
这里所说的学校不稳定因素是排除教师之间、教师与学校及主管部门的矛盾冲突，主要是指学生因对学校或教师不满、学生之间矛盾、社会及家长对学校不满等情况而引发的群体性事件。不稳定事件包括学生中潜在的或行为显性的群体事件。
危害
群体性不稳定事件影响巨大，如果不能发现并及时制止，或处置不当，将会爆发罢课请愿、非法集会、游行示威、聚众斗殴、狂乱起哄、砸烧物品等事件。会让家长、民众对学校、社会不信任，进而产生攻击社会，引发动乱等恶性事件。
应急
1 学生应该严格要求自己。加强品行修养，提高认识，学会通过正当途径进行沟通交流，遇到矛盾冲突不能单独解决，避免冲动而引发不良后果。
2 要正确对待教师的批评，甚至是误解，要正确处理与同学之间的矛盾冲突。
3 学生有责任下情上达。发现校园内有不稳定苗头或线索，应及时向老师、学校安全人员等报告。
4 一旦不安全事件爆发，保持镇静，趋利避害，学会保护，及时汇报。如果是一般性事件、小范围冲突，要提出忠告。劝阻过火举动，帮助冲突双方出主意、想办法，通过正常渠道解决问题。
如果是比较严重且范围较大的冲突，自己无法控制，必须当机立断，第一时间报告，报告时要说清地点、相关情况、显著特征等。
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