加强管理，做好成人学位外语考试工作

加强管理，做好成人学位外语考试工作

史朝峰

摘　要:近年来，成人学士学位外语考试在成人教育改革与发展的过程中为保证成人毕业生的质量发挥重要作用，赢得了良好的社会信誉，已得到广大成人学生的认可。随着高等教育的普及和大众化的发展，为了提高成人学士学位的授予质量，需要采取有效措施，加强成人学士学位外语统考管理工作。

关键词:成人学位　外语水平考试　考务工作优化

近年来，成人学士学位外语考试在成人教育改革与发展的过程中为保证成人毕业生的质量发挥着重要作用，赢得了良好的社会信誉，已得到广大成人学生的认可。随着高等教育的普及和大众化的发展，我校各类学生申请学士学位的人数有逐年增加的趋势。为了保证我校学位授予的质量，需要加强成人学位外语考试管理工作，以适应时代和经济发展的需要。

一、成人学士学位外语水平统考工作依据

成人高等教育学士学位授予办法是根据1988年11月7日公布的《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》来实施的，是为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院批转的《教育部关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》和国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》来执行的，以保证授予成人高等教育各种办学形式所培养的本科毕业生学士学位的质量。具体实施要求为:成人高等教育学生参加规定的学位课程(一门外国语、一门专业基础课、两门专业课)考试，成绩合格即可，其中外国语考试由各省学位办统一组织。同时规定，非外语专业本科生通过全国大学外语四级、六级考试者可免外国语统一考试;外语专业本科生获得学位需要考其他外国语。《中华人民共和国学位条例》规定通过全国大学英语四级、六级时间以在学校学习期间为限，学位课程考试一次通过且成绩达到80分方为合格。各高校根据本校的实际情况，对获得学位的条件进行适当调整，制定了相关细则。上述条例和实施细则是各成人高等教育机构对学位授予工作的依据，对于提高成人高等教育学位的质量发挥了重要作用。所有成人教育需要取得学士学位，必须要参加并通过成人学士学位外语考试，因此，学位外语考试也成为成人学员取得学位的关键环节。

二、我校各类学生参加学位外语考试的方式及管理办法

我校申请成人学士学位本科生种类繁多、分布广泛，参加学位外语考试的组织形式和方式也有所不同，主要有以下几种情况:

1.参加湖北省学位办组织的学位外语考试。这是我校学位外语考试的主体，包括成教脱产班、业余、函授、网络教育湖北省内学习中心学生，以及自学考试全日制助学班、自学考试社会开考专业、自学考试衔接班学生。这些学生的报名、考务管理、成绩发布均按照湖北省的有关规定办理。

2.协调外省网络学习中心的学生参加当地学位外语考试，湖北省学位办认可其成绩，报名及考务均按照当地的要求办理。

3.代授中央广播电视大学学位的学生参加北京市学位外语考试。考试成绩由北京市学位办交湖北省学位办，由湖北省学位办确定分数线及合格人员名单。

4.在福建主考的自考专业由我校组织学位外语考试。考试成绩报湖北省学位办，由湖北省学位确定合格人员名单。

三、成人学士学位外语考务工作优化

我校是湖北省成人教育规模比较大的学校之一，每年报名参加学位外语考试的人数居全省前列。由于受办学条件的限制，多年来我们一直没有设置考点，没有承担过学位外语的考务工作。2010年在院领导的协调下，学校教务部门给予我们大力支持，使我们第一次承担了湖北省成人学位外语的考务工作。在没有任何经验借鉴的情况下，我们认真学习，紧紧抓住考试的各个环节，圆满完成了这次考务工作。通过组织这次考试，加深了成人学位外语考试的理解，成人外语学位考试是教学过程的重要环节，加强对成人学位外语考试工作的管理，优化管理环节，使得考试管理朝科学化与人性化方向迈进，至少应该从以下几个方面去探索:

1.健全考试机制，加强学位考试工作组织领导。成人学位考试是保证成人毕业生质量的最重要的一环。因此，学校应高度重视，统一思想，要成立成人教育考试工作领导小组。组长由分管校长、纪委主要负责人担任，成员分别为教务处、成教学院等部门负责人，学院分管领导和学校督导组负责人。成人教育考试工作领导小组领导全校成人教育考试工作，包括学位考试的组织工作。各考点学校需要建立一支稳定的监考队伍。因为高校除承担着学校本身的一些考试，如入学测试、入学指南考试和补修课考试外，还承担四六级考试工作，没有过硬的监考队伍，就不会形成严格规范的考试管理，就难以形成优良的学风和考风。同时还要建立监考人员档案，制定奖罚制度来加强管理。监考表现与每月考核挂钩，并纳入工作量管理办法或纳入年终考核。建立稳定的监考队伍也是规范管理、保证考试质量的一个重要环节，对形成学校社会声誉和教育品牌效应有着举足轻重的关系。

2.利用信息化管理系统，充分实现资源优化整合。把学校考务管理与建立省学位考试网络平台结合起来。学校教务管理系统的应用可以在考试期间合理、优化配置学校各种资源(如教室，监考人员)，实现考场、教室编排的自动化，并可以对考试过程中的所有信息进行有效性监控。比如考试座位查询系统、考场编排随机、动态生成的、考生每场考试所在。积极探索网上管理这一新途径，充分利用信息化管理系统，对资源进行优化整合，提高工作效率和管理科学化水平。

3.探索学位外语考试新途径，建立成人学位英语网上考试的新平台。随着当前信息技术的发展，做到通过网上组织学生报名，上传学生报名资料，发布相关信息，这样对于提高报名效率、准确数据和信息资料的整理有一定帮助。但是，随着信息网络的进一步推进，网络的极大普及，探索和研究成人学位外语网上考试平台成为一种必然。成人学位英语考试也有必要根据成人的特点和水平，建立考试题库，设置和建立考试平台，考卷下发、答卷回收、自动打分均在网上进行，实现成人学位英语网上考试的网络化。

4.加强诚信纪律教育，贯彻落实以人为本的管理和服务理念。各成人高等院校要加强学生的诚信教育，牢固树立诚信考试意识，积极探索在具体考务管理实践中如何贯彻落实以生为本原则，贯彻落实以人为本的管理和服务理念，做到一切以学生利益为重，从根本上服务于学生的考试需要。利用各种舆论工具和宣传媒体，加强学位外语考试宣传教育，认识学位外语考试在学风、教风、校风建设中的重要作用。要求学生增强自律意识，坚决与不良的考试风气和行为作斗争，自觉服从监考教师和考试组织人员的管理，努力维护良好的考试秩序，争做遵守考规考纪的典范。监考教师要为人师表，恪守职业道德，严格执行和遵守学校关于考试的各项规章制度，坚决反对各种违背职业道德的现象和违反考试纪律的行为，为学生提供人性的关怀，以为学生服务为本。

◎参考文献

［1］尹梦.谈我国学士学位工作的实践与拓展.高等函授学报，2004(3)．

［2］王通顺.浅谈成人高等教育自考学士学位授予工作的体会.成人教育，2006(6)．