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形体运动概述、特点及作用

时间:2023-11-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:形体美的内容很广泛,包括体型美、姿态美和动作美。动作美是形体美的一种表现形式,通过各种体育运动项目,特别是形体健美操的练习,可以培养和提高动作的协调性、柔韧性和灵敏性,使之优美、舒展,从而显示出动作美。标准体重是实际体重的参照物。

第二节 形体运动

一、形体运动概述

形体运动是以身体练习为基本手段,匀称和谐地发展人体、塑造体型,培养正确优美的姿态和动作,增强体质,促进人体形态更加健美的一项体育运动。本章通过形体训练的学习,使学生掌握形体训练的方法并养成自觉锻炼的习惯,从而塑造良好的体态、健美的身体和强健的体魄。

(一)形体运动的内容

形体运动以塑造形体美为主。形体美的内容很广泛,包括体型美、姿态美和动作美。因此,形体美也必须选择多种内容,运用多种方法。

体型美是指人体的外观形状,通常采用力量练习和有氧练习。力量练习的目的是为了发达肌肉,一般多采用健身健美器械进行锻炼,通过科学的力量练习来协调地发达肌肉,可塑造健美的人体,男子形体锻炼多采用此练习。有氧练习的目的是为了消耗能量,一般多采用长跑、健美操等形式进行锻炼,有氧练习每次必须持续30分钟以上才会收到良好的效果,女子形体锻炼多采用此练习。

姿态美是指人坐、立、行的身体形态。要使形体姿态美,脊柱是关键。因此,要保持身体躯干正直,除了在日常中注意养成正确姿势外,主要是通过站姿、走姿、坐姿等形体锻炼,形成正确和优美的姿态。

动作美是形体美的一种表现形式,通过各种体育运动项目,特别是形体健美操的练习,可以培养和提高动作的协调性、柔韧性和灵敏性,使之优美、舒展,从而显示出动作美。

(二)形体运动的特点

1.形体训练的内容具有多样性

形体训练的内容多种多样、丰富多彩,既有强劲动感的健美感,也有柔情似水的形体操,还有力量型的肌肉练习,另外还包括有关饮食营养的知识等。

2.形体训练具有一定的运动量

进行形体训练不是一两个动作或一两天的事情,要想得到优美高雅的体型体态,需要经过长时间的训练,并且达到一定的运动量。训练时,必须保持一定的练习密度和消耗一定的体力,并持之以恒,才能达到预期的效果。

3.形体训练具有针对性

形体训练是内外结合的全身运动,运动量可大可小,动作可难可易,体力上也可自由调节。同时,形体训练也可以针对身体的某一部位、某一块肌肉进行锻炼或对某一体态进行纠正,以达到美体体型、体态的效果。

(三)形体运动的作用

1.通过形体锻炼可以起到强身健体的作用

首先,经常进行锻炼,有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展,有利于形成正确的姿态和健美的形态。

其次,经常进行锻炼,可以使肌肉纤维变粗且坚韧有力,使其中所含的蛋白蛋及糖元等储量增加,血管变丰富,血液循环及新陈代谢增强;使骨外层的密质增厚,骨质更加坚固,从而提高骨骼系统抗折断、弯曲、压拉、扭转的能力;可增强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性。

最后,经常进行锻炼,可以使身体变得强壮有力,并能改变心脏的功能,促进新陈代谢,从而增强人体抵御疾病的能力。

2.通过形体锻炼可以起到健美形体的作用

所谓健美,就是人体外形的匀称、和谐及比例。通过形体锻炼的力量练习,使身体各部位的肌肉得到协调、匀称的发展。通过健美操的练习,可使身体各部位脂肪减少,肌肉的协调性、灵活性增强。同时能弥补身体缺陷,使身体协调发展,塑造自己理想的体型。长期坚持形体锻炼可使青少年形成正确的身体姿势,使其动作优美,体态矫健;并可使畸形、不良和不正确的姿态得以纠正。

3.通过形体锻炼可以促进青少年身心健康发展

青春期是人体成长最快、体型变化最大的时期,女孩一般到十二三岁,青春萌动,乳房发育,骨盆变得宽大,胸、臀部的皮下脂肪逐渐丰满。男孩一般到十四五岁,身高、体重迅速增长,肌肉发达、力气增大,喉骨结节突出,胡须萌出。如果抓住这个有利时机,积极进行形体锻炼,同时注意科学的营养和饮食,就能塑造出的健美的体型。因此,青春期的形体锻炼对人体匀称、和谐、健康地发展,对塑造健美的体型,起着至关重要的作用。

体形肥胖的判定?

现代社会,人们越来越关注美的事物,越来越渴望拥有美的东西,形体美则是众多女性所崇尚的。从某个角度来说,体重在一定程度上反映出形体的状况。标准体重是实际体重的参照物。标准体重的计算方法有以下几种:

标准体重=(身高-100)×0.9(kg)

标准体重=身高-105(kg)(身高165cm以下者)

=身高-100(kg)(身高165cm以下者)

标准体重=身高-100-[(身高-150)÷4](kg)

其中,肥胖度=(实际体重-标准体重)÷标准体重×100%

肥胖度在±10%内为正常。实际体重超过标准体重10%,为超重;超过标准体重20%,为肥胖;超过标准体重20%~29%,为轻度肥胖;超过标准体重30%~50%,为中度肥胖;超过标准体重50%以上,为正重肥胖。相反,实际体重低于标准体重15%,为消瘦;低于标准体重15%~25%,为轻度消瘦;低于标准体重26%~40%,为严重消瘦。

但是,体重只是反映形体状况的参考指标,而重要指标则是体脂。经常参加运动的人因肌肉发达而超重,但是其并没有肥胖臃肿的感觉;几乎不参加运动的人虽然没有超重,但是肌肉松弛也无形体之美。所以,应算出体脂百分比才能确定是否肥胖。

体脂百分比=6.608×0.4389×肩胛骨皮+0.1822×大腿皮+0.4093×骨上皮如果体脂百分比超过了30%,则可以最终确定为肥胖。

二、形体运动的基本功能训练

(一)形体运动的基本形态及练习

基本形态是形体运动的基础,其内容包括基本姿态、基本部位、基本舞步、把杆基本形态等。掌握了形体运动的基本形态,可以培养正确的身体姿态、领会身体运动的正确方法,发展柔韧、灵敏协调等身体素质,增强动作的协调性、节奏感和表现力。

1.基本姿态

基本姿态包括立、坐、走等人类最基本的姿态。

(1)站立姿态:

正确的站立姿态:两腿伸直并立,两脚自然成小八字,头颈、躯干、腿在一条垂线上,头正直,向上顶,下颌略回收,两肩下沉,挺胸、收腹、立腰、夹臀、提气,两臂自然下垂,目视前方

练习方法:

①靠墙立:在正确站立姿态的前提下,脚跟、腿、臀、肩胛骨和头紧靠墙,使头、躯干和腿在一条垂直线上(如图13-2-1所示)。

②单腿立:在正确站立姿态的前提下,一腿支撑,另一腿屈膝上抬,脚贴于支撑腿,两手叉腰。

③提踵立:在正确站立姿态的前提下,支撑腿脚跟提起至最大限度,两手叉腰。

④分腿提踵立:在正确站立姿态的前提下,两腿左右或前后分开,脚跟提起至最大限度。

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图13-2-1

通过以上站立姿态的练习,可以使练习者保护良好的身体姿态,对于驼背、O型腿和X型腿等不良姿态的矫正具有很好的作用。

(2)坐立姿态:

正确的坐立姿态:人体保持自然挺直,肩部放松,两臂自然下垂放在两膝上,颈部梗直前倾,两膝自然弯曲,全脚掌着地,目视前方。

练习方法:

①正坐:在正确坐立姿态的前提下,两脚并拢,脚尖向前,两膝放松稍分开,两手自然扶于大腿上,肩放松、头、肩、臀应在一条直线上。

②侧坐:在正确坐立姿态的前提下,上体稍向侧转,两腿弯曲并拢并稍移向一边,靠外侧的脚略向前,两手自然放于两大腿间。

③地面坐:在正确坐立姿态的前提下,两腿弯曲,两脚脚心相对盘于体前,两手自然放于膝上。

(3)行走姿态:

正确的行走姿态:在正确站立姿态的前提下,收腹、挺胸,两臂自然下垂,前后协调摆动,脚尖向前,两脚在一条直线上的左、右侧有节奏的交替前移,膝关节正对前方,目视前方。

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图13-2-2

练习方法:

①行走分解动作练习,体会正确的动作要领。

②行走完整动作练习,连续练习(如图13-2-2所示)。

③提踵走。

养成了正确的行走姿势,可以使行走姿态更规范、更有风度,帮助矫正内/外“八字脚”,身体摇晃、弓腰、挺肚等不良姿态。

体形美的标准:

(1)骨骼发育正常,关节不显得粗大突出。

(2)肌肉发达均匀,皮下有适当的脂肪。

(3)五官端正,与头部配合协调,眼大有神。

(4)双肩对称,男宽女圆。肩部略外展、下沉。

(5)脊柱正位垂直,曲度正常。

(6)男子胸廓隆起厚实,正面和背面看略成“V”型;女子胸部丰满而不下坠,侧视有明显曲线。

(7)腰细而结实,微成圆柱形;腹部扁平;腰部比胸部略细1/3;男子有腹肌垒块隐现。

(8)臀部圆满适度,略上翘,有弹性。

(9)两腿修长,腿部线条柔和;小腿腓骨突出、跟腱长。

(10)踝细,足弓较高。

2.基本部位

(1)手的基本部位。我们采用的是芭蕾舞手臂的七个基本位置。芭蕾舞的手臂可以伸展、弧形或屈臂的形状。手形是五指并拢,自然伸直,拇指和中指稍向里合。当手臂伸展时手指和手腕随之伸展,在手背处呈反弓形。当手臂呈弧形时,肩放松,肘、腕自然微屈,使整个手臂从肩至手指尖成一柔和的弧线。

①一位:手自然下垂,胳膊肘和手腕处稍圆一些。两臂成弧形下垂于体前下方,手的中指相对,并留有一拳的距离,掌有向内,头右斜45°(如图13-2-3中①所示)。

②二位:两臂保持弧形前举,稍低于肩,掌心向内(如图13-2-3中②所示)。

③三位:两臂弧形上举,掌心向内,头右斜上45°(如图13-2-3中③所示)。

④四位:一臂弧形上举,另一臂弧形前举(如图13-2-3中④所示)。

⑤五位:一臂弧形上举,另一臂弧形侧举,头右转(如图13-2-3中⑤所示)。

⑥六位:一臂弧形前举,另一臂弧形侧举,掌心在前下方(如图13-2-3中⑥所示)。

⑦七位:两臂弧形侧举,掌心在前下方,肘略向上抬,左转头(如图13-2-3中⑦所示)。

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图13-2-3

⑧结束:双手从七位(手心朝前)划一个小半圈,手心朝下,向两边伸长后,胳膊肘先弯曲下垂,逐渐收回到一位,结束。

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图13-2-4

(2)脚的基本部位。我们采用的是芭蕾舞手脚的五个基本位置(如图13-2-4所示)。

①一位:两脚脚跟靠拢,脚尖向外,两脚成一横线,重心在两腿之间;

②二位:两脚尖向两侧,两脚成一横线,脚跟之间相距约一脚;

③三位:两脚尖向两侧,一脚跟相叠在另一脚弓处;

④四位:两脚前后平行站立,相距约一脚,脚尖向两侧,重心在两腿之间;

⑤五位:两脚前后平行靠拢,脚尖向两侧与另一脚跟并齐。

3.基本舞步

基本舞步是形体运动中的基本步法和舞步练习,它包括柔软步、足尖步、弹簧步、跑跳步、变换步、华尔兹步等。

这些练习可以培养练习者的节奏感、协调性及表现力,促进优美形态的形成。

(1)柔软步。由自然站立开始,左腿膝和脚面绷直向前伸出,脚面向外,经脚尖至全脚掌柔软地落地,身体重心随之前移,接着换右脚前移,两腿交替进行,两臂自然前后摆动或做其他动作。

练习方法:

①两手叉腰两拍一动做柔软步的分解练习,然后一拍一动进行练习。

②掌握动作要领后,配合手臂动作进行完整练习。

(2)足尖步。由起踵立开始,左腿脚面、膝关节绷直向前伸出,由脚尖过渡到全脚掌着地,同时重心前移,两腿交替进行。

练习方法:

①首先练习起踵立,掌握支撑技术。

②两手叉腰做足尖步的慢动作,体会动作要领。

③结合手臂动作练习足尖步。

(3)弹簧步。由起踵立开始,左脚向前做柔软步,脚落地时稍屈膝,重心移至左腿,左腿充分伸直成起踵立,同时,右腿脚面和膝关节绷直向前下方伸出,两臂自然前后摆动,两腿交替进行。

练习方法:

①在掌握了柔软步、足尖步的基础上学习弹簧步。

②练习屈膝弹动和起踵弹动。

③两手叉腰做慢动作练习。

④在上面的基础上练习前屈膝举腿的弹簧步。

(4)跑跳步。右脚原地轻跳,同时左腿屈膝抬起,脚面绷直,脚尖向下,左脚随之落地,随即原地轻跳,同时右腿屈膝抬起。

练习方法:

①先练习小跳、轻跳。

②两手叉腰练习跑跳步。

③配合不同的手臂动作进行练习。

(5)变换步。左脚向前柔软步,右脚与左脚并上成自然位,同时两臂成一位,左脚再向前一次柔软步,重心前移,右脚伸直后点地,脚面伸直稍向外,同时右臂前举,左臂侧举。

练习方法:

①两手叉腰练习脚步移动的方法,逐渐加快节奏。

②配合手臂动作。

③采用前屈膝、后举腿等的变换步进行动作变化练习。

(6)华尔兹步。左脚向前柔软步,落地稍屈膝,重心随之前移,右脚依次向前做两次足尖步,两腿依次进行。

练习方法:

①练习华尔兹,首先掌握柔软步和足尖步。

②做“低、高、高”的三拍节奏练习,熟练后变换方向。

③体会动作细节后,逐渐变换成正常的节奏。

④配合手臂波浪或绕摆等动作进行练习。

4.把杆的基本形态及练习

把杆练习是要借助直径约5~6cm的细杆进行的徒手练习,主要是加强腿部力量,增加柔韧性、灵活性及关节的弹性,建立正确的动作姿态和较好的身体控制能力。

把杆练习的预备姿势有以下两种:一种是面对把杆站立,双手扶把,两手屈臂轻放在把杆上,肘关节下垂;一种是单手扶把,身体侧对把杆站立,一手轻放在把杆上,另一手直臂下垂于体侧。

(1)提踵半蹲:

预备姿势:右手屈臂扶把,左手叉腰,并步站立。

1~2拍,提踵下蹲。

3~4拍,双脚提踵。

5~8拍,还原。

(2)向前擦地:

预备姿势:身体侧对把杆小八字步站立,内侧手屈臂扶把,外侧手侧平举,目视前方。1~4拍,一脚尖向前直腿擦地或成前点地,第四拍踝关节用力下压沿地面直腿擦回。5~8拍,同1~4拍。

(3)小踢腿:

预备姿势:左手扶把,右手臂自然下垂,右丁字步站立。

起始动作:右手臂七位,上体直立,目视前方。

1×8拍:

1~2拍,右脚擦地至前四位点地。

3~4拍,向前踢小腿,蹦脚尖。

5~6拍,右脚落地前四位地着。

2×8拍:

1~2拍,右脚擦地至前四位点地。

3~4拍,右腿向侧小踢腿。

5~6拍,右脚落地后侧点地。

7~8拍,右脚回擦成前五位脚。

3×8拍:

1~2拍,右脚擦地至后四位点地。3~4拍,向后直腿踢。

5~6拍,右脚落地前四位点地。

7~8拍,回擦至五位脚。

(二)形体运动的基本功及其训练

1.手、肩、胸的练习

上体姿态的关键部位主要通过手臂、肩、胸部等来体现。通过这些部位练习后,可以使站立姿态更加完美,进而是使人体更具有优美的神态气质和风度。

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图13-2-5

(1)手臂后振:直立站好,手臂上举,两手在头上互握,抬头、挺胸,两臂最大限度地后振。

(2)肩后伸:立或坐,两手体后伸直交叉握,体前屈,两臂后上举使肩后伸(如图13-2-5所示)。

(3)压肩:面对把杆,两腿分开,身体前倾,两手臂伸直放在把上,向下压肩,抬头、挺胸、塌腰。

(4)侧拉肩:侧对肋木,两脚并拢,与肋木相距20cm,内侧手屈臂下握肋木,外侧手直臂贴耳上握肋木,向远处侧拉肩,然后换方向做。

(5)俯卧撑:两手与肩同宽俯撑,臀部和肩部保持在同一平面,含胸收腹,两手臂屈伸,两肘不外张,胸部接近地面,然后快速用力推起两臂。

2.腰背部的练习

腰是构成女性曲线美的重要部位。它是体现身体各种曲线美,由胸、髋和臂产生的各种富有艺术魅力的状态。腰部练习主要是发展脊柱腰部各关节的柔韧性和灵活性。

(1)体侧屈:两脚开立与肩同宽,两手臂侧平举,体侧左屈,左臂下落。右臂由侧平举至上举,再反方向做。

(2)转腿扭腰:仰卧直角举腿,两臂侧平放,掌心向上,双腿向右侧落下并着地,同时向左侧转腰,肩、臀紧贴地面,换反方向做。

(3)背部后屈:俯卧在垫子上,两腿伸直,两臂上举,上体和腿同时上抬,尽量抬高成最大反背弓,仰头,然后还原(如图13-2-6所示)。

(4)全身向前波浪练习:屈膝半蹲,含胸低头开始,从踝、膝、髋、胸、颈、头依次向前挺出,两臂经前向后摆至上举(如图13-2-7所示)。

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图13-2-6

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图13-2-7

3.腹部的练习

腹部是体现女性体形美,身体变窈窕的重要部位。通过腹部的练习,可以防止与减少腹部脂肪的堆积,使腹部平坦,腰围变得纤细,增添女性的曲线美。

(1)仰卧起坐:仰卧于垫上,两腿并拢屈膝,两手抱头,起坐时,上体前屈,用右肘关节贴近左膝,左肘关节贴近右膝,落下时,两肩胛骨必须触垫还原成准备姿势。

(2)收腹举腿:背对肋木直臂握木悬垂,两腿伸直并拢,收腹举至最高点后慢慢下落。

(3)坐立举腿:背靠椅背坐,两手抓住椅子两端,抬起双脚,将并拢的双腿慢慢向胸部贴靠,稍停,还原,然后反复练习。

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图13-2-8

(4)仰卧两头起:仰卧,两臂上举,上体前屈的同时举腿,尽量使双手指触脚面,然后还原(如图13-2-8所示)。

4.腿部的练习

腿部是女性形体美和保持步履轻盈的重要组成部

分,优美的腿形能代表出挺拔的姿态。形体美的双腿应

该直而修长,大腿线条柔和,小腿长而腓肠肌位置较高,并稍突出。通过腿部的练习,可以使双腿修长而匀称,腿部肌肉坚实有弹性,丰满柔韧,小腿曲线优美。

(1)直角坐控腿:身体成直角坐,两手叉腰,左腿屈膝,右腿直腿慢慢抬起,停3~5秒,然后慢慢放下,两腿交替进行。

(2)前后侧摆腿:自然站立,右手叉腰,左手扶把,右腿向前后侧做钟摆式的摆动,然后下落成自然站立,换左腿交替进行(如图13-2-9所示)。

(3)下蹲:面向把杆,双手扶把,两脚跟靠拢,脚尖向外成一横线,半蹲,脚跟不离地,髋尽量打开,起立。然后全蹲,脚跟慢慢提起,臀部接触脚跟,起立,连续进行(如图13-2-10所示)。

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图13-2-9

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图13-2-10

(4)体前屈:两腿伸直并拢,两手食指交叉手心向下,身全前屈用力下振。

(5)跪撑踢腿:两手直臂直撑,一腿跪撑,另一腿向后上方最大限度地踢腿。

(6)单腿跳:单脚站立,两手紧握棍棒横置于左(右)膝下,膝关节弯曲,右(左)脚单脚跳20~30秒。两腿交替进行。

怎样判断腿形?

在对腿形进行检查前,两腿先并拢直立,但不可用力并腿,然后根据两足跟和两膝之间的距离来判断腿的形状。

“O”型腿:两足跟并拢时两膝不能靠拢,且相距超过1.5cm以上。

“X”型腿:两膝并拢时两足跟不能靠拢,且相距超过1.5cm以上。

“D”和“K”型腿:一侧膝正常,另一侧膝内翻为“D”,外翻为“K”型腿。

三、形体运动的组合动作

(一)姿态组合

1.原地手位动作组合

预备姿势:面向右前方,左脚在前成五位站立,两臂于体前下垂。

1×8拍[如图13-2-11中(一)]:

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图13-2-11

1-4拍,1拍,两臂从一位摆至二位,左脚向左前方擦地一次,脚尖点地,右腿半蹲,重心落在右脚上,目视前方。2~4拍,控制不动。

5-8拍,5拍,右臂上举,左臂侧摆成五位,同时重心移至左脚上,两腿伸直,目视前方。6~8拍,控制不动。

2×8[如图13-2-11中(二)]:

1-2拍,1拍,右臂下落成二位。2拍,控制不动。

3-4拍,3拍,右臂侧打开成七位。同时重心移至右脚上,眼看右手。4拍,控制不动。

5-8拍,5拍,左臂上举,右臂前举成四位,同时右腿半蹲,目视前方。6~8拍,控制不动。

3×8[如图13-2-11中(三)]:

1-4拍,1拍,左臂下落成二位。2~4拍,控制不动。

5-6拍,5拍,重心前移,右脚收至左脚后,成半蹲,两臂摆至七位。6拍,控制不动。

7-8拍,7拍,右脚站立,左脚向侧擦出,手臂不动,同时重心移至右脚。8拍,控制不动。

4×8[如图13-2-11中(一)]:

1-4拍,1拍,两臂上举成三位,同时右腿半蹲,左腿前伸。2~4拍,控制不动。

5~8拍,以左脚为轴收右脚向左转体,面向左前方,手成一位。

5×8拍至8×8拍:同1×8拍至4×8拍,但方向相反。

2.行进间手位动作组合

预备姿势:身体直立。

1×8拍[如图13-2-12中(一)]:

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图13-2-12

左脚向前走八步柔软步,同时手臂从一位至七位,一拍一做,眼看前方。

2×8拍[如图13-2-12中(二)]:

1~4拍,左脚继续向前走四步柔软步,同时手臂从二位经三位至七位还原。

5~8拍,同1~4拍。

3×8拍[如图13-2-12中(三)]:

1~4拍,左脚向前走四步足尖步,同时手臂从三位经六位至七位还原。

5~8拍,同1~4拍。

4×8拍[如图13-2-12中(四)]:

1~4拍,左脚继续向前走四步足尖步,同时手臂从四位经五位至六位还原。

5~8拍,同1~4拍。

(二)波浪组合

1.腰波浪(如图13-2-13所示)

预备姿势:左手扶杆,右手臂自然下垂于体侧,右丁字步站立(如图13-2-13中①所示);起始动作在右脚前四位点地(如图13-2-13中②所示)。

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图13-2-13

1×8拍:

1~4拍,两腿经四位蹲,重心前移成左脚后点地,肩向前送,右手臂经一次至二次(如图13-2-13中③所示)。

5~8拍,两腿经四位蹲,重心后移成右脚前点地,上体稍后仰,头右转,右手臂经一位至七位(如图13-2-13中④所示)。

2×8拍:同1×8拍中的1~4拍;5~8拍,右脚成正步提踵立,右手臂成三位,抬头看手的方向(如图13-2-13中⑤所示)。

3×8拍:

1~4拍,提踵屈膝,上体前倾(如图13-2-13中⑥⑦所示)。

5~8拍,右手臂从前经下至后回到三位,同时身体波浪一次成提踵立(如图13-2-13中⑦-⑥-⑤所示)。

4×8拍:同3×8拍。

5×8拍:

1~4拍,左脚向后经四位蹲,重心后移成右脚前点地,右手臂自三位经二次、一次至七位(如图13-2-13中⑤所示)。

5~8拍,两腿经四位蹲,重心前移成左脚后点地,肩向前送,同时,右手臂经一位成二位(如图13-2-13中③所示)。

6×8拍:

1~4拍,同5×8拍中的1~4拍。

5~8拍,右腿并左腿成正步起踵蹲立,右手臂成三位(如图13-2-13中⑤所示)。

7×8拍:

1~4拍,提踵立,微屈膝,上体稍后转,左臂翻腕伸直,手心向外(如图13-2-13中⑧所示)。

5~8拍,右手臂从后经下向前绕回至三位,同时身体波浪一次(如图13-2-13中的⑩所示)。

8×8拍:同7×8拍,8拍收势。

要求:重心向前、后移时,经过四次蹲动作,身体波浪要以膝、髋、腰、胸部各关节依次向前起伏形成波浪;手臂波浪要以肩、肘带动小臂各关节依次活动形成波浪。

2.全身波浪(如图13-2-14所示)

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图13-2-14

预备姿势:面向前自然站立(如图13-2-14中①所示)。

1×8拍:

1~4拍,两腿屈膝向左侧顶跨,右臂在身体后侧屈肘,手心向左,左臂从体侧至左侧七位,头左转,眼看左手(如图13-2-14中②所示)。

5~8拍,两腿屈膝向右顶跨,右手臂向上波浪至七位,左手臂向下,波浪至身体后侧(如图13-2-14中的③所示)。

2×8拍:同第一个八拍。

3×8拍:

1~2拍,左腿屈膝,右腿伸直前点地,手臂成二位,含胸、低头(如图13-2-14中④所示)。

3~4拍,两腿经四位蹲,重心前移成左后点地,上体挺胸,抬头,进行躯干前波浪一次,手臂成七位(如图13-2-14中⑤所示)。

5~8拍,同1~4拍,但方向相反。

4×8拍:同第三个八拍。

5×8拍:

1~2拍,上右脚成左后点地。

3~4拍,左脚原地踏步,重心后移成右前点地。

5~6拍,经四位蹲,含胸、低头,两小臂向内划圆(如图13-2-14中⑥所示)。

7~8拍,重心前移成后点地,两手臂向侧波浪一次成右斜上举(如图13-2-14中⑦所示)。

6×8拍:

1~2拍,左脚向左迈一步,成两脚平行,两手臂成七位。

3~4拍,身体向右转体45°,右脚侧点地,体侧屈(如图13-2-14中⑧所示)。

5~8拍,两手臂向内绕环波浪一次,分别成左手臂斜侧上举,右手臂斜侧下举。

7×8拍:同6×8拍。

8×8拍:

1~4拍,左腿并右腿,向左转体45°两腿屈膝,侧顶髋,右手臂屈肘,手心向上,在头上从左向后划弧至体后(如图13-2-14中⑨⑩所示)。

5~8拍,右手臂向侧波浪一次,成七位(如图13-2-14中〇1所示)。

9×8拍:同8×8拍,但方向相反。

结束:两腿慢慢伸直还原成预备姿势。

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