网络是天使还是魔鬼,要学会正确利用网络
2.2亿个个人博客和个人空间,5000万个腾讯QQ群等等,网络已经成为当下青少年获取信息、学习就业、生活娱乐、交流沟通不可或缺的工具和帮手。
但另一方面,网瘾日趋蔓延,已发展成为较为严重的社会问题。据中国青少年网络协会今年发布的《2009年青少年网瘾调查报告》,目前我国城市网瘾青少年约有2404.2万人,约占青少年网民的14.1%。在城市非网瘾青少年中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向,人数约为1858.5万。
互联网是不是就是洪水猛兽了呢,网络到底是天使还是魔鬼?
中国青少年研究中心副主任孙云晓这样说道:“21世纪最重要的学习就是要学会管理知识和处理信息的能力。青少年如果能够正确使用网络,你就会如虎添翼,你的视野会前所未有的开阔。希望青少年朋友能够抓住这个时机,正确使用网络,用好网络这个工具,真正成为这个时代的主人,成为一代巨人。”
由此可见,互联网给同学们带来的并非全是负面的东西,它具有很多积极的、正面的影响:
第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园
在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且可以直接学习课程,与学校的老师进行直接交流,解答疑难,获取知识。
第二,互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道
同学们正处于成长阶段,对很多事情往往具有很大的好奇心,但有时大家所好奇的信息是传统媒体无法给予的。但互联网可以,它具有很大的信息容纳量,凡涉及人类生活所有方面的各类信息,几乎都可以在互联网上找到,所以互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。
第三,互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能
由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大地激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。
第四,有利于青少年展现自我
在现实生活当中,青少年往往因为年龄较小、阅历浅而得不到人们的重视,但是在互联网上没有人会知道你多大、受教育情况如何,没有人去过问你的身份,青少年可以随便发表自己的一些看法和观点,充分展现自我,表现自己。
网络是一把双刃剑,它既能给人以管理知识和处理信息的便捷,又存在让人痴迷甚至难以自拔的危险。在这样一个容易失控的崭新领域里,如何才能学会正确使用网络,从网络中汲取成长的营养,使网络真正成为同学们成长的有力助手呢?下面给大家提供十点有效建议:
1.多多追求与体验生活的成功。在追求与体验生活的目标与成功中,减小网络和游戏的消极影响,不要迷恋虚拟时空。这是抵御不良网络应用的关键。
2.切不可将网络(或电子游戏)当做一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的同学,不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。
3.要时时自我保护。不泄露个人与家庭秘密,不要与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上“朋友”,不给坏人以可乘之机。
4.牢记网络上谁都可以伪装自己,性别、年龄和住址都可能是假的。一旦觉得对方可疑,马上同其断绝一切联系。
5.给自己制定上网的制度,不要长时间上网。长时间上网,人脑也长时间地处于“工作”状态,由此便容易产生诸如头晕、大脑缺氧一类的症状,所以青少年每天上网不要超过1小时,不要因上网疲劳而影响学习。
6.用丰富生活兴趣来克服对上网的单一迷恋。培养广泛的兴趣,扩大生活的活动领域,增加与热爱户外运动。
7.学会选择并欣赏健康网站,远离名声不好、散布色情与极端思想的网站。学会对信息的来源和内容的分析识别,不断提高网络的文化判断力。
8.培养自己积极的交往习惯,主动与同学、老师、家长讨论问题,学会把内心苦恼讲出来,寻求同伴的帮助,丰富交往的乐趣,不要依恋虚拟的网络聊天来交流。
9.要注意保护眼睛及身体健康,不能长时间趴在电脑前一动也不动,上网一段时间后应到室外稍作休息,放松身体及远眺。
10.经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让自己的可靠朋友了解,并能经常与其交流使用互联网的经验。
起跑线上的高一学子们
为了使中学生能做到文明上网,做文明的网络人,自觉抵御网上不良信息的意识,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》。公约内容如下:
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络完全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
希望同学们能遵守《全国青少年网络文明公约》,做到文明上网,做文明网络人。
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