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积极开展校友工作的重要性及三种方法

时间:2024-11-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)积极主动开展校友工作的三种方法1.主动积极地开展“引资”和“引智”工作随着知识经济的到来,全球人才争夺战更为激烈,人力资源的重要性越来越明显,校友资源是高校人力资源的重要组成部分。

二、开展工作要有积极主动,找“米”下锅的勇气

(一)积极主动开展校友工作的重要性

积极主动是一种态度,就个人而言,它是一种人生态度,在所有最重要的人生态度中排位第一。积极主动者认为命运操纵在自己手中,自己并不是环境或他人的附庸。无论在什么情况下,自己总有选择的权利,可以主导事情的发生、发展。积极主动者能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功,能在工作中获得许多成功的机会。所以,他们对自己总是有一份责任感和主人翁的精神,总是有勇气来改变一切,有胸怀来接受一切,有智慧来解决一切。他们乐于工作和竞争,有自信,能够创造有利环境,推动工作的开展。就工作而言,它是一种工作态度,在所有最重要的工作态度中作用最大,工作态度是一种习惯、勇气和方法,在管理工作中,态度决定一切是执行力的体现,积极主动的工作态度是其执行力所有要素中的核心。

校友工作是高校重要的工作内容,高校管理工作的一个重要方面,对待校友工作的态度,是学校执行力贯彻程度的表现,积极主动地开展工作是市场经济下高校自主办学的需要,也是高校校友工作的重要方法。在高等教育管理体制转型的新时期,学校要自主发展,就必须在社会上多渠道地开发各种资源,寻求社会支持,这是适应新的办学体制、增强学校办学实力、促进学校发展的一条重要渠道。校友是高校自主办学的一个非常珍贵的资源宝库,挖掘和利用校友资源,就能在学校的资金、人才、产、学、研等方面发挥巨大的作用。所以,校友工作要拿出找“米”下锅的精神和勇气,积极主动地在校友中、学校内、社会里开展校友工作,挖掘各种资源,尤其是校友资源,获得校友的支持,赢得成功的机会,为校友工作创造有利环境,推动校友工作的开展。

(二)积极主动开展校友工作的三种方法

1.主动积极地开展“引资”和“引智”工作

随着知识经济的到来,全球人才争夺战更为激烈,人力资源的重要性越来越明显,校友资源是高校人力资源的重要组成部分。广大校友活跃在社会各界,他们既是学校的品牌,又是学校发展的支持力量,他们在高校的教育教学改革、人才培养、办学模式、新校区建设等方面作用重大,加强和他们的交流,充分发挥校友资源的巨大作用,必将对学校的发展产生重大的推动作用。

在校友资源的开发利用中,我们要善于抓住校友的思想,洞察校友的心理,在思想认识全面提高的基础上,进一步主动出击,改变当前校友工作中的被动局面。应该积极主动地走出学校,邀请知名校友回校讲学、参加学术交流、专题座谈,为学校带来新信息、新思想、新知识、新科技;积极主动地走近校友,激发校友的爱校动机,大胆地鼓励有经济实力的校友,为改变学校的办学条件捐资捐款、捐钱捐物,有经济实体的校友,与学校在产业开发、教育教学、科学研究等方面进行产学研合作;主动积极地在校友中开展好“引资”和“引智”工作,在人才和资金利用方面,为学校建设发展作出重大贡献。

2.主动积极地加强与社会的联系

高校办学有着三大功能:人才培养、科学研究、社会服务。高校需要利用优越的地域优势和办学特点,发挥大学自身的有利条件,推进知识创新和技术创新,加快科技攻关与技术开发,开展与地方企业合作,以此更好地履行学校的社会服务功能,推动地方经济的发展,推动科学技术的发展,推动社会的进步。校友工作应该走进社会,积极主动地为学校与地方企业合作牵线搭桥,扩大与社会的联系,促进社会发展,通过校友来带动校企合作,促进教育部门推广的一种新的“人才培养模式——产、学、研合作教育”的实施;通过地方校友会帮助学校与地方政府和大中型企业建立更密切的联系,促进学校与地方政府进行全面、长期、稳定的合作,促进学校的技术创新工作,特别是科技成果转化与高新技术产业化的工作,为地方经济发展贡献自己的力量。

3.主动积极地开展国外校友工作

当今世界,高等教育的对外交流与合作是一个国家高等教育健康发展必不可少的条件,很多国家的大学都制定了相应的国际交流计划,我国教育部2004年颁布了“2003—2007年教育振兴行动计划”,提出了高等教育今后五年要开展好五个方面的工作,国际合作是其中之一,国际合作是高校办学的一个重要趋势。国内一些重点院校已经开始实施国际交流与合作的具体项目,高校国际化办学目前如火如荼地开展着。许多大学尤其是重点大学,有很多的杰出的校友在国外发展得非常好,他们可以在高校国际合作与交流中,在课程结构和优势学科的设置、师资水平教学质量的提高,国际知识、外国文化的教学,学校的国际知名度提升以及合作交流的许多具体事务中,起到重要的作用。所以,高校校友工作要积极主动地与国外校友或者国外的校友分会保持经常的联系和沟通,要用包容宽大的胸怀和忍辱负重的气魄来面对不同文化背景带来的诸多问题,促进高等学校国际合作与交流。

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