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3.社会有多大?

时间:2023-11-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:8.[美]约翰·奈斯比特、[德]多丽丝·奈斯比特:《中国大趋势》,中国工商联合出版社,2009年。

3.社会有多大?

●学校是圆,圆外是社会?

有人认为,如果学校是一个圆,那么圆圈之外的世界是社会。然而,严格地说,圆圈之内的世界也是社会。社会是人的集体存在,它既具有历时性,又具有共时性。从共时性角度来看,社会是人类活动的有机体,我们通常从人与人之间建立的联系,从人的活动范围、方式、类型等方面来认识社会;而从历时性角度来看,社会还包括一切具有历史溯及力的事物,因此我们也可以从传统、文化等层面上来认识社会。

哪里有人以及人的活动,哪里就是社会。从家庭到社区,从单位到市场,从农村到城市,从国内到国外,从历史到今天,我们可以从不同的层面、不同的历史阶段来认识和理解社会的结构状态和变化发展,它既涉及物质领域的生产劳动,也关系到精神领域的心灵空间。

●社会是一张巨大的网

现实的社会很大,它似一个巨大的网络,沿着人的活动踪迹而铺展开来;但是,也正是因为人的活动的现实性使得社会虽大却有章可循。从人活动的范围、方式和类型来看,有一些是相对确定的,比如国籍、性别等因素,这使得个体活动总是在特定的区域和范围内展开;有一些则是可以选择的,比如生活、工作等状况,这使得个体活动呈现出非固定性、变化性的特点。我们通常可以从个体的活动来认识社会的大小,我们脚下的世界、手中的世界、内心的世界,都是我们可以定义的社会。走向社会,其实就是走进这个巨大的网络,我们要面对的是各种复杂的人与人、人与物之间的关系。如何对待人,如何对待不同的人,如何看待物,如何处理人与物之间的关系等等,是我们不得不面对的问题。其中的对象可能是既定的,也可能是不断变迁的,因此,把握社会这个网络的根本特征,树立为人处世的根本原则就显得尤其重要。纲举目张,如果我们能抓住这个网络的根本所在,那么也就能在社会中游刃有余。

阅读链接:

1.吕思勉:《中国社会史》,上海古籍出版社,2007年。

2.陆学艺主编:《当代中国社会结构》,社会科学文献出版社,2010年。

3.李培林等主编:《社会学与中国社会》,社会科学文献出版社,2008年。

4.李强主编:《中国社会变迁30年(1978—2008)》,社会科学文献出版社,2008年。

5.熊培云:《重新发现社会》,新星出版社,2010年。

6.世纪婴儿:《中国社会的一千个细节》,河南文艺出版社,2009年。

7.[英]鲍尔:《预知社会:群体行为的内在法则》,当代中国出版社,2007年。

8.[美]约翰·奈斯比特、[德]多丽丝·奈斯比特:《中国大趋势》,中国工商联合出版社,2009年。

9.[美]怀特:《街角社会》,商务印书馆,1994年。

10.[日]三浦展:《下流社会:一个新社会阶层的出现》,文汇出版社,2007年。

11.[美]戴蒙德:《溃败——社会如何选择成败兴亡》,上海译文出版社,2008年。

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