【摘要】：根据市场和电子商务专业的知识体系，以及通过多年的教学与研究，笔者将电子商务专业实践实训的模块大致设置为表1所示的12个模块，在实践实训中要注意模块与模块之间的关系。表1电子商务专业职业岗位、核心课程与实践实训模块
电子商务专业是一门实践性很强的新兴专业，为此在电子商务实践实训模块的设定时应以市场为导向，兼顾电子商务专业的专业特色。在模块的设计中就应考虑电子商务的岗位定位，首先应将电子商务的岗位进行市场的细分，针对不同的细分岗位设置不同的知识与技能模块，在实践实训中以电子商务专业综合技能为指导，以校内校外两个实践实训时间段为依托，抓住各技能模块环节进行模块化设置。
就市场来说，有的将电子商务专业的市场岗位大致分为三个层次：第一，技术服务支持层；第二，一般管理人员层；第三，高级管理人员层；[5] 有人将其分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才。笔者偏向于后者。在实践实训中，后电子商务人才三分法又过于笼统、模糊，因而难于把握；并且实际市场行为中，电子商务人才的就业岗位更细化。因而，笔者在后电子商务人才三分法的基础之上，又进行了细分，并就所细分的不同岗位，将其专业知识进行了归类，从而产生了不同的知识模块和技能模块，其大致分为网站设计、网站编译、数据库、网站美工、网站推广、网站管理、商务营销、商务客户关系管理、商务物流、商务贸易、企业管理、项目管理等，如表1所示。
根据市场和电子商务专业的知识体系，以及通过多年的教学与研究，笔者将电子商务专业实践实训的模块大致设置为表1所示的12个模块，在实践实训中要注意模块与模块之间的关系。当然，模块的科学合理的设置只是作好实践实训内容的一个部分。
表1 电子商务专业职业岗位、核心课程与实践实训模块
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
