课例研修组员构成及分工
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- 2021-02-27课例研修崇尚教师同伴互为资源,“学中做”,“
- 2021-02-27培训课例研修小组成员
- 2021-02-27围绕主题开展调查和分析
- 2021-02-27感恩是永恒的幸福
- 2021-02-27把成果转化为小学语文学科教学指导意见
- 2021-02-27借助案例,简介课例研修全貌
- 2021-02-27确定课例研修主题
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- 2021-02-27创新是永久的追求
- 2021-02-27执教教师在教学中关注点发生变化
- 2021-02-27课例研修能统合各种学习形式,促进教师专业学习
- 2021-02-27围绕主题再度开展调查并作分析
- 2021-02-27观课后,整理课堂实录并作分析
- 2021-02-27课例研修校本化的持续探索
- 2021-02-27课例研修的组织者