将新课程的理念融入小班化教育
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- 2021-03-08《小班化教育实验方略》结题报告
- 2021-03-08《两只鸟蛋》教学案例
- 2021-03-08激发学困生的学习兴趣
- 2021-03-08谈小班中关爱潜能生
- 2021-03-08让小班学生的个性与共性和谐发展
- 2021-03-08多元评价，关注人的全面发展
- 2021-03-08论小班化课堂教学师生交往的新特点
- 2021-03-08评课的几点尝试
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- 2021-03-08精心设计教学环境
- 2021-03-08少先队在小班化教育中的优势
- 2021-03-08利用小班化教学优势，预防“差生”的形成
- 2021-03-08浅谈小班的教室文化
- 2021-03-08论小班环境下的合作学习
