个性化教育方案
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- 2021-03-10国外高校做法概要
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- 2021-03-10个性发展理论
- 2021-03-10多元智能和三元智能的区别
- 2021-03-10学习产出理论
- 2021-03-10立足“人本”的教育
- 2021-03-10突出“创新”的教育
- 2021-03-10坚持教育外部与内部的兼顾性原则
- 2021-03-10因材施教思想的提出
- 2021-03-10内部机制更平衡
- 2021-03-10制度设计更健全
- 2021-03-10以哈佛大学为例
- 2021-03-10美国高校向“创新人才”培养目标的转变
- 2021-03-10通识教育课程改革
