培养全面发展的小学生
- 2021-03-11培养全面发展的小学生
- 2021-03-11确立具有校本特色的办学思想
- 2021-03-11课程改革是基础教育改革的核心内容
- 2021-03-11教师实施素质教育的能力明显提高
- 2021-03-11坚持“科研带路”，提高教师研究能力
- 2021-03-11创设了和谐的育人氛围
- 2021-03-11创新课堂教学，建立新的教学管理模式
- 2021-03-11学校工作实现由“应试教育”向“素质教育”的转
- 2021-03-11构建了校本课程体系
- 2021-03-11坚持“三线运行，六育并举”
- 2021-03-11原有课程教材体系是实施双素质教育工程的瓶颈
- 2021-03-11深化了学校办学理念
- 2021-03-11实施全员培训，提高教师课改意识
- 2021-03-11党和国家对教育提出的新要求
- 2021-03-11坚持“两为本”
- 2021-03-11深化教改，提高教师的教学能力
