SWOT分析法是英文单词Strengths(优势)、Weaknesses(劣势)、Opportunity(机会)、Threats(威胁)的缩写,最早见于哈佛商学院的K.J.安德鲁斯教授1971年所著的《公司战略概念》一书。他将面临竞争的企业所处的环境分为内环境和外环境,并分别对内外部环境的优势与劣势进行分析,这种对企业环境的综合分析,逐渐成为企业制定中长期发展战略的方法,即SWOT分析法。SWOT分析法运用于生涯探索中,成为一个常见的客观分析自我与环境较为直观的方法。简言之,SWOT分析法就是个体在作生涯决策之前对个人的内在优势、劣势,与外在的机会、威胁进行分析,从而选出最佳方案的一种方法。通过SWOT职业矩阵模型,个人可以明晰自己的竞争力和发展机会,认清自己的不足与可能的威胁,从而为决策提供有效依据。据内外之分,可以将该决策方法分为两步来看。
(一)对内评估自身优势、劣势
优势:指自己与竞争对手相比表现出色的方面,譬如教育背景、成功事件分析、主要实践经历等方面。
劣势:与竞争对手相比较处于落后的方面,如性格中的弱点、经验、实践经历、特长等方面。
(二)向外评估职业机会和威胁
机会:有利于职业选择与发展的一些机会,如行业发展前景、地域优势、就业机会等。
威胁:可能存在的潜在的危险,如就业竞争、职业发展障碍、专业发展局限、公司变动等。
内外评估完成后,应据这些评估设立目标,并拟订行动计划来付诸行动。
表3-4 个体职业生涯决策SWOT矩阵[1]
表3-5 SWOT分析表
具体评估过程中的方法有:①借力他人,指父母、亲友、专家、师长等可以客观提供意见的他人。②使用关键问题反问法来帮助澄清自我,即不断追问自己一些关键的问题,以进行自我澄清,例如,“我最有希望的发展方向是什么?我掌握了哪些专业核心知识技能?我能如何努力接近?目前有哪些教育培训可以增加我的机会?我该如何提升自己的优势?社会经济政治环境的变动会给我带来什么机遇和风险?”
当然,我们知道生涯发展是一个动态的过程,自我和环境也是在不断的变化中的,并且处于不同生涯发展阶段的人的需求也是不同的,从而决策依据和内容也会发生改变。但我们可以看到尽管个人在进行SWOT分析时,也一定程度的对发展性进行预计,但总体看仍属于依据当下一定时间片段来进行的分析,属于一种静态分析法,故而在使用这个决策方法时,对内要强化自我觉察能力,及时反观自我;对外要重视信息更新,关注环境变化,从而能更好地修正SWOT矩阵中的考虑因素,确保职业决策的准确性。
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